次韵仇生五首 其二
学晚唐诗俗见疏,君家句法到黄初。
淡交顾辱联翩赠,熊掌方尝又得鱼。
淡交顾辱联翩赠,熊掌方尝又得鱼。
译文
学习晚唐诗被人看作低俗,您家作诗的方法却能追溯到黄初时期。您与我淡淡相交却还承蒙您接连赠送诗作,这就像刚尝到熊掌又得到鱼(指意外收获)。
注释
- 疏
- 被人轻视、疏远。
- 句法
- 作诗的方法、规则。
- 黄初
- 三国魏文帝曹丕的年号,这里代指一种古朴高妙的诗歌风格源头。
- 淡交
- 交情不深、淡淡的交往。
- 联翩
- 鸟飞的样子,形容连续不断,这里指连续赠诗。piān
- 熊掌
- 熊的脚掌,为珍贵食材,这里用于比喻珍贵之物。
- 得鱼
- 获得鱼,这里喻指意外收获。
赏析
从文学手法上看,首句通过将学晚唐诗的被轻视与仇生家句法追溯到黄初(三国魏文帝曹丕年号,代表一种古朴高妙的诗歌风格源头)形成对比,突出仇生家句法的高妙。颔联‘淡交顾辱联翩赠’写出两人交情虽淡但对方却频繁赠诗,‘联翩’一词生动地表现出赠诗的频繁,从情感表达上,体现出诗人对仇生赠诗的感激。尾联运用比喻,把得到仇生的赠诗比作既得熊掌又得鱼,形象地表达出这种收获的惊喜之感。在意境上,诗中没有描绘宏大的景象,而是通过这种文人之间交往的小事营造出一种文雅、清淡又充满惊喜的意境。主题思想围绕着对仇生作诗风格的赞赏以及对仇生赠诗的感激之情展开。
速览
《次韵仇生五首 其二》是宋代诗人陈著的作品,主题为赠答诗、赞句法、感赠诗、淡交情。学晚唐诗俗见疏,君家句法到黄初。 淡交顾辱联翩赠,熊掌方尝又得鱼。
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