诗美校书郎彭方迥

译文

庐陵那有奇异不凡之气孕育出欧阳公，他在文坛上堪称宗主，在学宫中也极为出众。得到皇帝下诏书赐予纸笔（给札），皇恩眷顾浓厚，在馆阁任职声誉和威望都很高。圣明的天子是仁宗，选拔贤才招揽俊杰让众多官员聚集。范仲淹（希文）为何匆匆离去，谏官不进言只是蒙蔽君主。只有彭方迥刚正不阿秉持精忠，独自怀着正直的言论内心忧虑。显责（可能为显责者，即显贵之人）王若讷极为不顾自身（指王若讷不顾自身名声诬陷范仲淹），彭方迥飘然而去夷陵有崇高的风范。这崇高的风范谁能与之相同，地灵人杰国家不会空虚。第一名自然是六一居士欧阳修，他在天禄阁（代指朝廷为官）翱翔名声更加崇高。他忠肝义胆多么雄伟，愤恨那些阴险奸邪之人后来互相争斗。提出高明卓越的议论用力抨击，责备那些谏官要使四方消息畅通。摧毁奸佞之人很有功劳，可叹众人眼睛昏聩如同被蒙蔽。突然看到这光芒（指彭方迥这样的人出现）光亮明亮，可叹众人耳朵堵塞如同聋了一样。突然听到这宏大的声音（指彭方迥正义的声音），一片丹心对着天空。名声与欧阳修相齐可压倒泰山，全靠有谏臣内心有明镜（指公正判断）。贤相的想法与公众的议论相融合，保全名声不做夷陵那样穷困（指被贬夷陵那样的惨境）之人。公心哪会计较穷困与通达，让我奋起激励我懦弱的内心。贤能啊这两位杰出的人物又大又宏伟，仁山高高耸立文水淙淙流淌。

注释

庐陵

今江西吉安，是欧阳修的故乡。

间气

旧谓英雄豪杰上应星象，禀天地特殊之气，间世而出，这里指独特不凡的气。

兰宫

学宫。

给札

赐予纸笔。札，zhá，古代用来写字的小木片。

眷浓

眷顾浓厚。

萃

聚集。

祗

zhǐ，只，仅仅。

蔽蒙

蒙蔽。

壁立

像墙壁一样陡立，形容刚正不阿。

鯾论

通“辩”，这里指正直的言论。鯾，biān。

匪躬

不顾自身。

凛

令人敬畏的样子。

赏析

这首诗在文学手法上，运用了大量的铺叙手法。通过列举欧阳修、范仲淹、彭方迥等人物的事迹与品质，来构建诗歌的内容框架。在情感表达方面，诗人对彭方迥充满了敬佩之情，从'惟公壁立秉精忠'等句可看出，对其刚正精忠极为赞赏。同时，也表达了对贤才的渴慕和对奸佞的厌恶，如'摧奸击佞深有功，吁嗟众目昏如蒙'，批判那些蒙蔽君主、奸佞的小人。在意境营造上，通过描述不同人物的境遇与作为，构建了一个正邪分明的社会画卷。主题思想围绕着对贤才的褒扬，以及对正义、忠诚等美好品质的推崇，希望社会上多一些像彭方迥这样刚正不阿、秉持公心的人。诗中的人物形象鲜明，通过具体事例展现出各自的性格特征，使读者能够深刻感受到那个时代的人物风貌。

速览

《诗美校书郎彭方迥》是宋代诗人黄庄的作品，主题为赞贤才、叙事诗、褒贬分明、忠君爱国。庐陵间气欧阳公，宗主文脉魁兰宫。 给札诏来简眷浓，职居馆阁誉望隆。 圣明天子是仁宗，拔贤招俊萃群工。 希文何为去匆匆，…