寄李先生

译文

许久没有见到泰伯（李先生）了，心中频频失去平和。最近听闻您收拾起书卷，又去寻找美好的山间居所。学习古人成为读书人的癖好，敦厚的风尚涤荡世俗的讹谬。周公的法则已经消逝，原宪的境遇又怎样呢。母亲年老而俸禄还没有得到，自身安闲但鬓发尚未斑白。新作文章在海边传播，旧日产业还伴随着钓竿。宁戚悲歌抒发情怀，麻姑使者多次经过。当下的人见识浅薄，我的志向却像片云般高远。兄弟都在官场游历，自己只能在池塘边摘取莎草。听到猿声诗兴大发，敲门声起是酒友前来。在家乡名声已经很响亮，朝廷是否会以礼相待呢。近年来书信到来，嗔怪我客居他乡虚度光阴。

注释

泰伯

这里应是对李先生的尊称

频损和

频频失去平和，‘损’，减少；‘和’，平和

卜

选择，挑选。如‘卜居’，这里是挑选居住的地方

山阿

山中曲隅之处。泛指山。阿，ē，弯曲的地方

儒癖

读书人的癖好。‘癖’，癖好，特殊的爱好

敦风

敦厚的风尚。‘敦’，敦厚

俗讹

世俗的讹谬。‘讹’，错误，谬论

原宪

孔子的弟子，这里是引用原宪的典故，以表达对某人境遇的关注等复杂情感

皤

pó，白色，这里指头发变白

海裔

海边。‘裔’，边远的地方

宁戚

春秋卫国人，他曾击牛角悲歌以自荐，这里引用此典故

麻姑

神话中的仙女，这里引用麻姑典故增加诗歌的神秘色彩和文化底蕴

赏析

从文学手法上看，这首诗运用了大量的典故，如‘周公法’‘原宪事’‘宁戚歌’‘麻姑使’等，丰富了诗歌的内涵，使诗歌在简短的语句中包含了深厚的文化底蕴。在情感表达方面，诗人对李先生既有思念之情，又有对他的境遇的关切，如‘久不见泰伯，中心频损和’表达思念，‘母老禄未及’等句则体现出对李先生境遇的关心。在意境营造上，诗中既有宁静闲适的画面，如‘身闲鬓不皤。新文海裔播，旧业钓竿拖’，又有仕途不顺的落寞之感，如‘友弟俱游宦，池樊自摭莎’。主题思想上，通过对李先生的描述，反映出当时文人的生活状态、志向追求以及社会现实，既有对个人境遇的感慨，也有对世风、仕途的思考。

速览

《寄李先生》是宋代诗人黄晞的作品，主题为思念友人、用典、仕途感慨、闲适生活。久不见泰伯，中心频损和。 近闻束书卷，更卜好山阿。 学古成儒癖，敦风荡俗讹。 周公法已矣，原宪事如何。 母老禄未及，身…