句
念昔从学日,同升夫子堂。
译文
回忆往昔求学的时候,一同进入先生的学堂。
注释
- 念
- 思念、回忆。
- 昔
- 从前、过去。
- 从学
- 求学、跟随老师学习。
- 夫子
- 古时对老师或者学者的尊称。
- 堂
- 学堂,这里指学习的场所。
赏析
从文学手法上看,这两句诗采用了回忆的手法开篇,简洁地把读者带入往昔的场景之中。通过‘念昔’二字直接点明回忆的主题,自然而流畅。在情感表达方面,蕴含着对往昔求学时光的怀念之情,这种情感是淡淡的、质朴的,却能引起有相似经历者的共鸣。在意境营造上,勾勒出一幅莘莘学子走进学堂求学的画面,给人一种充满希望与求知欲的氛围。主题思想围绕着对过去求学经历的追溯与怀念展开,虽然只是简短的两句,却为后续可能的情感抒发和故事叙述奠定了基础。
速览
《句》是宋代诗人颜岐的作品,主题为怀旧、求学、叙事、回忆。念昔从学日,同升夫子堂。
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