寄成都蒋密学
钦闻宥密缀荣班,西顾分忧辍巨贤。
乍领蜀都新印绶,应怀越国旧风烟。
流觞雅趣人多羡,正俗佳名世永传。
圣主倚毗闲未得,重来游赏是何年。
乍领蜀都新印绶,应怀越国旧风烟。
流觞雅趣人多羡,正俗佳名世永传。
圣主倚毗闲未得,重来游赏是何年。
译文
恭敬地听闻您在枢密院获得荣耀的职位,为了西边分忧而被委以重任离开(原来的地方)。刚刚掌管蜀都新的官职印绶,应该会怀念越国旧日的风光。曲水流觞的高雅情趣众人大多羡慕,端正风俗的美好名声永世流传。圣明的君主依靠您还没有闲暇的时候,再次前来游玩观赏会是哪一年呢。
注释
- 钦闻
- 恭敬地听闻。钦,qīn,敬重。
- 宥密
- 枢密院的简称,为官署名。
- 缀荣班
- 在荣耀的职位行列之中。缀,连接,这里表示处在某个行列。
- 辍
- 停止,这里引申为离开,chuo,四声。
- 巨贤
- 非常贤能之人,这里指友人。
- 印绶
- 旧时称印信和系印的丝带,这里指官职。
- 流觞
- 古人每逢农历三月上巳日于弯曲的水渠旁集会,在上游放置酒杯,杯随水流,流到谁面前,谁就取杯把酒喝下,叫做流觞。
- 倚毗
- 倚重亲近。
赏析
这首诗在意境上营造出一种对友人离别的不舍与对友人任职的期许相交织的氛围。从写作手法来看,首联‘钦闻’一词点明消息来源,以一种敬仰的态度切入,‘宥密缀荣班,西顾分忧辍巨贤’通过描述友人任职枢密院到前往蜀地分忧的经历,叙事简洁明了,奠定全诗的情感基调。颔联‘乍领’‘应怀’一实一虚,由友人新到蜀地的现实情况推测其会怀念旧地,虚实结合,使友人形象更加丰满。颈联通过‘流觞雅趣’‘正俗佳名’来称赞友人的高雅情趣和良好品德,从侧面烘托出友人的不凡。尾联‘圣主倚毗闲未得’表明友人深受君主重用,‘重来游赏是何年’则直接抒发了诗人对友人再次相聚的期盼之情,将不舍之情推向高潮。整体情感表达既有对友人的敬重、羡慕,又有离别后的思念与对再次相见的期待,主题围绕着对友人任职的记述与送别友人的不舍展开。
速览
《寄成都蒋密学》是宋代诗人向传式的作品,主题为送别诗、叙事、敬仰、思念。钦闻宥密缀荣班,西顾分忧辍巨贤。 乍领蜀都新印绶,应怀越国旧风烟。 流觞雅趣人多羡,正俗佳名世永传。 圣主倚毗闲未得,…
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