闻诵法华经歌
空林之下,盘陀之石。
石上有僧,结跏横膝。
诵白莲经,从旦至夕。
左之右之,虎迹狼迹。
十片五片,异花狼籍。
偶然相见,未深相识。
知是古之人,今之人?是昙彦,是昙翼?
我闻此经有深旨,觉帝称之有妙义。
合目冥心子细听,醍醐滴入焦肠里。
佛之意兮祖之髓,我之心兮经之旨。
可怜弹指及举手,不达目前今正是。
大矣哉!甚奇特。
空王要使群生得,光辉一万八千土。
土土皆作黄金色,四生六道一光中。
狂夫犹自问弥勒,我亦当年学空寂。
一得无心便休息,今日亲闻诵此经。
始觉驴乘匪端的,我亦当年不出户。
不欲红尘沾步武,今日亲闻诵此经。
始觉行行皆宝所,我亦当年爱吟咏。
将谓冥搜乱神定,今日亲闻诵此经。
何妨笔砚资真性,我亦当年狎儿戏。
将谓光阴半虚弃,今日亲闻诵此经。
始觉聚沙非小事,我昔曾游山与水。
将谓他山非故里,今日亲闻诵此经。
始觉山河无寸地,我昔心猿未调伏。
常将金锁虚拘束,今日亲闻诵此经。
始觉无物为拳拲,师诵此经经一字。
字字烂嚼醍醐味,醍醐之味珍且美。
不在唇,不在齿,只在劳生方寸里。
师诵此经经一句,句句白牛亲动步,白牛之步疾如风。
不在西,不在东,只在浮生日用中,日用不知一何苦。
酒之肠,饭之腑,长者扬声唤不回。
何异聋,何异瞽,世人之耳非不聪,耳聪特向经中聋。
世人之目非不明,目明特向经中盲。
合聪不聪,合明不明。
辘轳上下,浪死虚生。
世人纵识师之音,谁人能识师之心。
世人纵识师之形,谁人能识师之名。
师名医王行佛令,来与众生治心病。
能使迷者醒,狂者定,垢者净,邪者正,凡者圣,如是则非但天恭敬。
人恭敬,亦合龙赞咏。
鬼赞咏,佛赞咏,岂得背觉合尘之徒,不稽首而归命。
译文
山色深沉,松烟浓密。空旷的树林之下,有巨石纵横。石头上有位僧人,盘腿横膝而坐。从早到晚诵读《法华经》(白莲经)。左右周围,有虎狼的踪迹。十片五片,奇异的花朵零乱地散落着。偶然间相见,还没有深入了解。不知道他是古人,还是今人?是昙彦,还是昙翼呢?我听说这部经有深刻的意旨,觉帝(佛)称它有奇妙的意义。闭上眼睛静心仔细聆听,就像醍醐滴入焦渴的肚肠里。佛的意旨啊祖的精髓,我的心意啊与经的意旨相通。可怜啊弹指举手之间,不明白当下就是(佛意所在)。伟大啊!非常奇特。空王(佛)要让众生获得(佛意),让一万八千土都充满光辉。每一寸土都变成黄金色,四生六道都在同一佛光之中。狂放之人还在向弥勒发问,我当年也曾学习空寂之法。一旦得悟无心就停歇下来,今天亲自听到诵读这部经。才发觉骑驴(喻浅陋的修行方式)并非正确的。我当年也曾足不出户,不想让红尘沾染脚步,今天亲自听到诵读这部经。才发觉每行一步都是佛土(宝所)。我当年也喜爱吟咏,以为冥思苦索会扰乱心神安定,今天亲自听到诵读这部经。不妨让笔砚来滋养真性,我当年也曾嬉戏玩耍,以为光阴有一半被虚度,今天亲自听到诵读这部经。才发觉聚沙(喻小善)并非小事。我过去曾游历山水,以为他乡不是故乡,今天亲自听到诵读这部经。才发觉山河没有一寸土地(皆为佛土)。我过去心中猿猴(杂念)未被调伏,常常只是用金锁(表面的约束)虚加拘束,今天亲自听到诵读这部经。才发觉没有什么东西可束缚。僧人诵读这部经的每一个字,每个字都细细品味如同醍醐的味道,醍醐的味道珍贵而美好,不在嘴唇,不在牙齿,只在劳碌众生的心中。僧人诵读这部经的每一句,每一句都如同白牛(喻佛法)亲自走动,白牛的脚步快如疾风。不在西方,不在东方,只在浮生的日常运用之中,日常不知是多么痛苦。酒徒的肚肠,饭食的脏腑,长者高声呼喊也不回头。和聋子有什么不同,和瞎子有什么不同。世人的耳朵不是不灵敏,耳朵灵敏却偏偏在经义上变聋。世人的眼睛不是不明亮,眼睛明亮却偏偏在经义上变盲。该灵敏却不灵敏,该明亮却不明亮。像辘轳上下转动(忙碌而无意义),白白地死去虚度此生。世人纵然能识别僧人的声音,谁又能识别僧人的心意。世人纵然能识别僧人的外形,谁又能识别僧人的名字。僧人如同名医之王执行佛的指令,来为众生治疗心病。能让迷失的人清醒,让狂乱的人安定,让污垢的人洁净,让邪恶的人端正,让凡俗的人成为圣人,像这样的话不但上天恭敬。人恭敬,也该让龙赞叹歌咏,鬼赞叹歌咏,佛赞叹歌咏,怎么能让违背觉悟合于尘俗的人,不叩首归依呢。
注释
- 羃羃
- mì mì,形容烟雾弥漫的样子。
- 盘陀
- pán tuó,形容石头不平的样子。
- 结跏
- jié jiā,佛教徒的一种坐法。
- 醍醐
- tí hú,酥酪上凝聚的油,佛教用以比喻佛性。
- 四生六道
- sì shēng liù dào,佛教用语,四生指胎生、卵生、湿生、化生;六道指地狱、饿鬼、畜生、修罗、人间、天上。
- 心猿
- xīn yuán,佛教语,喻攀缘外境、浮躁不安之心有如猿猴。
- 拳拲
- quán gǒng,束缚、约束的意思。
- 白牛
- bái niú,佛教中常以白牛喻指佛法。
- 聋瞽
- lóng gǔ,聋子和瞎子,常用来比喻愚昧无知的人。
赏析
这首诗在意境上营造出一种静谧而神秘的氛围,山林、松烟、盘陀石等景象描绘出僧人诵经的清幽环境,给人一种远离尘世的感觉。从写作手法来看,诗中运用了大量的排比句,如‘我亦当年……今日亲闻诵此经。始觉……’这样的句式反复出现,增强了诗歌的节奏感和表现力,同时通过对比往昔的错误认知和今日听经后的感悟,深化了主题。在情感表达方面,诗人表达了对《法华经》的崇敬之情,通过描述听经后的种种感悟,如对自身过往行为的反思,从侧面烘托出经义的高深和对心灵的巨大触动。主题思想围绕着《法华经》的深旨展开,强调经义对众生心灵的拯救、对迷悟的点化作用,劝诫人们要重视经义,莫要在尘世中迷失。诗中多处以生动的比喻来阐释经义与修行,如将诵读经文中的感悟比作醍醐滴入焦肠,白牛亲动步等,使抽象的佛理变得形象可感。
速览
《闻诵法华经歌》是唐代诗人修雅的作品,主题为宗教诗、感悟诗、劝诫、佛理。山色沈沈,松烟羃羃。 空林之下,盘陀之石。 石上有僧,结跏横膝。 诵白莲经,从旦至夕。 左之右之,虎迹狼迹。 十片五片…