再咏茄和董玄宰太史
名瓜不引蔓,囊粟未经陈。
虽共彤胡荐,何曾玉箸亲。
助羹餐不厌,抱瓮力常勤。
君问登盘实,应知学圃人。
虽共彤胡荐,何曾玉箸亲。
助羹餐不厌,抱瓮力常勤。
君问登盘实,应知学圃人。
译文
有名的瓜(此处指茄子)不会牵藤引蔓,如同装在口袋里的粟米未曾陈放(表示茄子外观质朴)。虽然和红色的葫芦一起被进献(彤胡,可理解为红色的葫芦之类的食物),但哪里有机会与玉箸(玉制的筷子,指代高贵的饮食)亲近。有助于做羹汤,人们百吃不厌,种茄子的人抱着瓮浇水总是很勤劳。您若问盘中的果实(茄子)是怎么来的,应该知道是那学种菜的人辛勤劳作的成果。
注释
- 引蔓(yǐn màn)
- 伸出藤蔓。此处形容瓜类植物生长时藤蔓延伸的状态。
- 囊粟(náng sù)
- 装在口袋里的粟米。这里用以比喻茄子的形态或性质像装在袋中的粟米一样,比较质朴。
- 彤胡(tóng hú)
- 红色的葫芦之类。在诗中是与茄子一同被进献的食物。
- 玉箸(yù zhù)
- 玉制的筷子,常用来指代高贵的饮食。
- 登盘(dēng pán)
- 端上盘子,指食物被呈上餐桌。
- 学圃(xué pǔ)
- 学习种菜。这里指种菜的人。
赏析
这首诗在文学手法上较为平实质朴,通过对茄子特性和用途的描写来表意。诗中运用对比手法,如‘名瓜不引蔓,囊粟未经陈’将茄子与瓜类的引蔓、粟米的陈放进行对比,突出茄子的低调质朴;‘虽共彤胡荐,何曾玉箸亲’把茄子与可能出现在高贵饮食中的事物对比,显示出茄子的平凡。情感表达上,有对茄子这种平凡食物的喜爱之情,‘助羹餐不厌’体现出人们对茄子的接纳与喜爱,同时也蕴含着对种茄子之人的尊重,‘君问登盘实,应知学圃人’强调了食物背后劳动者的付出。在意境营造上,描绘出一种质朴、平凡但充满生活气息的画面。主题思想主要是表达对平凡事物的关注,以及对劳动者的尊重。
速览
《再咏茄和董玄宰太史》是明代诗人区大相的作品,主题为咏物、质朴、对比、生活气息。名瓜不引蔓,囊粟未经陈。 虽共彤胡荐,何曾玉箸亲。 助羹餐不厌,抱瓮力常勤。 君问登盘实,应知学圃人。
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