改授御史
风纪清班世所荣,君恩晚岁许题名。
老成岂敢当天奖,孤直由来自性生。
晨漏勉随鸳鹭序,朝阳虚说凤凰鸣。
祇今衮职无遗阙,愚陋何缘补圣明。
老成岂敢当天奖,孤直由来自性生。
晨漏勉随鸳鹭序,朝阳虚说凤凰鸣。
祇今衮职无遗阙,愚陋何缘补圣明。
译文
御史这样清正的职位为世人所荣羡,晚年得到君主恩准才得以题名任职。自己虽老成但怎敢承受天子的嘉奖,孤高刚直从来都是天性使然。清晨勉强随着朝官们上朝的队伍,朝阳之下空说有凤凰鸣叫般的贤才。如今三公之位没有缺失之处,我这般愚笨浅陋哪有机会来补益圣明的君主。
注释
- 风纪
- 指御史台。御史的职责是纠弹百官,正吏治之得失,故以风纪称之。
- 清班
- 清贵的官班。多指文学侍从一类臣子。
- 题名
- 指被授予御史职位。
- 孤直
- 孤高耿直,这里是诗人形容自己的品性。
- 晨漏
- 清晨的时刻。漏,古代计时器。
- 鸳鹭序
- 比喻朝官的行列。鸳和鹭止有班,立有序,故称。
- 衮职
- 古代指三公的职位,这里泛指高官职位。
- 遗阙
- 缺失、遗漏之处。
- 圣明
- 封建时代对皇帝的谀辞,这里指皇帝。
赏析
从文学手法上看,首联直述改授御史这一事件,点明‘世所荣’,以见此职位的重要性。颔联中‘老成’‘孤直’则是诗人对自身的评价,采用了自述的手法。颈联‘晨漏勉随鸳鹭序’描绘出诗人上朝时的情景,‘朝阳虚说凤凰鸣’则是用凤凰鸣的典故,虚实结合,以虚衬实,暗示朝堂虽看似美好,但实则自己可能难以真正发挥大的作用。尾联‘愚陋何缘补圣明’以自谦的口吻,表达出自己的一种无奈之感。在情感表达方面,诗中既有对君主恩准任职的感激,又有对自身能否胜任职位的担忧,还有一种面对朝堂现状无力补益的无奈。在意境营造上,整体氛围较为低沉、内敛,如‘孤直’‘愚陋’等词的使用,给人一种低调、谦逊的感觉。主题思想围绕着诗人改授御史后的复杂心境展开,既有感恩,也有不安与无奈。
速览
《改授御史》是清代诗人李慎修的作品,主题为感恩、自谦、仕途、述怀。风纪清班世所荣,君恩晚岁许题名。 老成岂敢当天奖,孤直由来自性生。 晨漏勉随鸳鹭序,朝阳虚说凤凰鸣。 祇今衮职无遗阙,…
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