故人芳履安子昆季同时入泮诗以励之
世泽从来瑞应殊,文光今见耀双珠。
影联泮水辉相映,香发芝兰韵不孤。
簇簇喜看盈彩仗,煌煌争见霭庭衢。
定知秋榜兼春榜,鹓鹭仙班总并驱。
影联泮水辉相映,香发芝兰韵不孤。
簇簇喜看盈彩仗,煌煌争见霭庭衢。
定知秋榜兼春榜,鹓鹭仙班总并驱。
译文
家族世代传承的恩泽向来有特殊的祥瑞应验,如今文采光芒闪耀如同两颗明珠。身影相连映照在泮水之上光辉相互辉映,芝兰般的香气散发韵味并不孤单。喜看人群簇拥着光彩的仪仗,辉煌夺目争着看那祥瑞之气笼罩庭院道路。定然知晓秋试和春试的榜单上,如同鹓鹭仙班总是并驾齐驱。
注释
- 泮(pàn)水
- 古时学宫前的水池,也指学宫
- 芝兰
- 芝和兰是两种香草,常用来比喻优秀子弟或德行美好的人
- 彩仗
- 彩色的仪仗,这里用来表示入泮的荣耀场面
- 庭衢(qú)
- 庭院中的道路
- 秋榜
- 秋试(乡试)后发布的榜文
- 春榜
- 春试(会试)后发布的榜文
- 鹓鹭(yuān lù)
- 鹓和鹭飞行有序,比喻班行有序的朝官
赏析
这首诗在文学手法上,多处运用对仗。如‘影联泮水辉相映,香发芝兰韵不孤’,‘簇簇喜看盈彩仗,煌煌争见霭庭衢’,对仗工整,节奏明快,读起来朗朗上口,富有韵律美。在意境营造方面,描绘出一幅家族子弟同入泮宫的荣耀场景,泮水、芝兰等意象营造出一种文雅、祥瑞的氛围。情感表达上,充满了对故人子弟同入泮宫的欣喜与祝贺之情。主题思想主要是对故人子弟学业有成、同入泮宫的激励与祝福,体现了对家族传承文化、子弟读书成才的重视与期待。
速览
《故人芳履安子昆季同时入泮诗以励之》是清代诗人鄂洛顺的作品,主题为贺喜、家族、入学、文雅。世泽从来瑞应殊,文光今见耀双珠。 影联泮水辉相映,香发芝兰韵不孤。 簇簇喜看盈彩仗,煌煌争见霭庭衢。 定知秋榜兼春榜,…
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