哭车质斋师
退之文字羲之字，大江以南首屈指。
门前问字车马屯，陶成多士作佳士。
梁溪邵师昨岁殂，同作长歌问天只。
邵师既往情感伤，幸得吾师健饭耳。
那堪鹤召游东维，不见人间泪如水。
二十年来一刹那，老成凋谢已如此。
呜呼自古谁不死，既死不朽人有几。
门前问字车马屯，陶成多士作佳士。
梁溪邵师昨岁殂，同作长歌问天只。
邵师既往情感伤，幸得吾师健饭耳。
那堪鹤召游东维，不见人间泪如水。
二十年来一刹那，老成凋谢已如此。
呜呼自古谁不死，既死不朽人有几。
译文
（车质斋师的）文章如同韩愈，书法如同王羲之，在江南一带首屈一指。前来求学问道的车马聚集在门前，培育出许多优秀的人才。梁溪的邵师去年去世，（我）一同写长歌质问上天。邵师已经去世令人感伤，所幸我的车质斋师还身体健朗饮食正常。怎能承受车师像仙人骑鹤而去（去世），只见人间泪水如水流淌。二十年就如同一刹那，年高有德者的逝去已经到了这样的程度。唉，自古以来谁不会死呢，但死后能够不朽的人又有几个呢。
注释
- 问字
- 出自《汉书·扬雄传》，指求学请教。
- 陶成
- 陶冶使有成就，这里指培养。
- 殂（cú）
- 死亡。
- 健饭
- 饭量好，身体健康，这里指身体硬朗。
- 鹤召
- 以鹤来召唤，暗指去世，是一种委婉的说法，有驾鹤西去的意思。
赏析
从文学手法来看，首联运用类比手法，将车质斋师的文字比为韩愈，字比为王羲之，通过与两位大家的类比，高度赞扬车质斋师的文学和书法造诣。颔联‘门前问字车马屯’化用典故，描绘出车师门前门庭若市、学子云集的景象，体现其桃李满天下的状况。情感表达上，诗中蕴含着对车质斋师深深的敬重与怀念之情。先叙述邵师的去世，以衬托车师健在的庆幸，而车师的去世又让这种情感急转直下，悲痛之情愈发浓烈。在意境营造方面，‘不见人间泪如水’等句营造出一种哀伤、悲戚的氛围。主题思想围绕对车质斋师的缅怀与追思，感慨贤德之人的逝去以及对人死后能否不朽的思考。
速览
《哭车质斋师》是清代诗人李颖的作品，主题为缅怀、敬重、伤逝、叙事。退之文字羲之字，大江以南首屈指。 门前问字车马屯，陶成多士作佳士。 梁溪邵师昨岁殂，同作长歌问天只。 邵师既往情感伤，…
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