抒怀上孙侍讲学士

译文

我本是贫寒之地的士人，最初的愿望是依托田园。偶然与亨通的机遇相逢，于是窃取了虚名和恩宠。学校中的生活确实清闲，文书之事也不紧迫。受官职牵累而玷污了举荐的名声，手持书册陪着众人春日诵读。书卷散发着芸叶的香气，清澈的水池中水流缓缓。虽然都知晓多种才能，仍然希望能在仕途上有所踊跃。心中有志仰慕孤高正直，多说话又怕偶然说中而招祸。往往触犯易怒的小人，时时遭到威吓。缩着肩膀正担心困于灾祸，洗脚时几乎遭遇不测。言辞只能充当卫士的炊柴，所作的赋比吴人瓮还不如。只希望不被你嫌弃，又怎能鼓起自己的勇气。众多的云气属于帝王的时刻，盛美的景象是贤才共享喜乐。向前追慕三代的风尚，旁边鼓动而天下响应。正直者征召如华、郤，贤良者任命如晁错、董仲舒。务必选拔像公孙弘那样应对得当的人，不要让贾谊那样无罪而悲伤。众多的才俊前来，灿烂如同春花绽放。可叹我苦涩木讷，望着别人只能拱手。忧愁太多眼睛好似荒蒿，患病久了腰带的孔都移动了。只担心清醒而狂放，于是如同患了足肿之病。三千人在皇上身边，气吞云梦八九。订正《清庙》之诗，停止獒的进贡。我哪里是本来没有志向，实在是担心拙于被任用。敲着车辕唱歌本就粗鄙，昏聩者只看重外在的重金。半夜抚摸自身叹息，圣明的恩宠惭愧自己独自承受。况且又年光渐渐流逝，惊觉头发已变得稀疏。昔日有闲居的潘岳，如今没有广宅的仲长统。满面尘灰污了衣衫，雨气使刀鞘昏暗。所依赖的是庇佑于明哲之人，举目而眷顾我这闲散之人。常常辨别骏马垂耳的委屈，极力排斥儒者盗墓的行为。不然就称病辞官归去，拿着锄头在江边钓鱼。

注释

黉胄

黉，hóng，古时指学校；胄，指代学子，这里‘黉胄’指学校中的人。

倥偬

kǒng zǒng，困苦窘迫，此处指文书之事不紧张。

缥帙

piǎo zhì，淡青色的书套，也指书卷。

湩

dòng，乳汁，这里表示遭遇危险。

裒然

póu rán，聚集的样子。

尰

zhǒng，足肿。

荏苒

rěn rǎn，时光渐渐过去。

襘

guì，衣领交叉处，这里代指衣服。

䩬

jué，刀剑鞘。

赏析

这首诗在意境上给人一种幽愤、压抑之感。诗人开篇自述出身寒乡，偶然得宠，奠定了一种复杂矛盾的情感基调。从写作手法来看，多处运用典故，如‘方正召华郤，贤良命晁董’等，通过引用古代贤才的事例，既表达对往昔贤才得用的向往，又对比出自身的境遇，丰富了诗歌的内涵。在情感表达上，充满了怀才不遇的愤懑，诗人空有名声却不得施展才华，处处小心却仍遭小人刁难，如‘往往犯怒狙，时时遭吓凤’形象地写出自己的艰难处境；同时也有对时光流逝、自身无所作为的惆怅，‘况复年苒苒，坐惊头种种’。诗的主题思想围绕着诗人在官场中的失意、对自身命运的哀叹以及对贤才得用的期盼展开，整体上呈现出一种消极、哀怨又夹杂着一丝不甘的情绪。

速览

《抒怀上孙侍讲学士》是宋代诗人宋祁的作品，主题为怀才不遇、仕途失意、哀怨惆怅、用典。仆本寒乡士，始愿托田陇。 偶与亨会并，遂窃空名宠。 黉胄信清闲，文书无倥偬。 牵丝玷外举，挟册陪春诵。 缥帙芸叶香，清…