杨秘校秋怀 其二

译文

凉风吹拂着这衰落的年岁，遥想往昔心中充满忧虑。寒冷的寒螀发出凄冽的鸣叫，离群的鸿雁向远方飞去。这个人怀有优秀的才能，有着安定各种事务的志向。却还没有得到如同徐乐被征召的机会，刚刚感叹自己如同董仲舒般的境遇。理想被局限，宏伟的愿望难以实现，如同琴弦发出的高危之音。在这个时候惆怅的情绪，随着岁月到了年末而更加浓重。

注释

飒

风声，这里形容风吹的样子，音sà

雕年

衰落的年岁。雕，通‘凋’，有衰败之意

耿

心情不安，忧愁，音gěng

冽冽

寒冷的样子，音liè liè

寒螀

寒蝉，音hán jiāng

离离

孤单的样子

茂器

优秀的才能

康庶务

安定各种事务。康，使……安定；庶务，各种事务

徐乐

人名，汉代人，曾上书被汉武帝召见，这里指代被征召的机会

董生

指董仲舒，他曾有怀才不遇之感，这里用以自比

道局

理想被局限

骏愿

宏伟的愿望。骏，大

赏析

从文学手法上看，诗中运用了借景抒情的手法。开篇以‘凉风飒雕年’‘冽冽寒螀鸣，离离客鸿度’描绘出一幅萧瑟凄凉的秋景图，通过凉风吹拂、寒螀鸣叫、孤鸿飞过等景象，为下文抒情作铺垫。在情感表达方面，诗人表达出一种壮志未酬的惆怅之感。诗中的主人公有‘茂器’且‘有志康庶务’，但却未得重用，只能像董仲舒一样自叹怀才不遇，‘此际怊怅情，偕之岁云暮’直接点明这种惆怅情绪，且随着岁月的流逝而加深。在意境营造上，整体营造出一种孤寂、萧瑟、凄凉的秋意和不得志的压抑氛围。主题思想围绕着怀才不遇者在岁末时的感慨与惆怅展开，反映出古代文人在仕途不顺时的普遍心境。

速览

《杨秘校秋怀 其二》是宋代诗人宋祁的作品，主题为怀才不遇、借景抒情、秋意、壮志未酬。凉风飒雕年，遥昔耿多虑。 冽冽寒螀鸣，离离客鸿度。 之子怀茂器，有志康庶务。 未蒙徐乐召，方感董生遇。 道局骏愿违，弦…