赤鉴客馆以清陂名堂赋诗
古渡谁教名赤鉴,新堂自是面清陂。
何人好事能题榜,今我居先为赋诗。
风静波平人散后,云收天阔月明时。
可怜此个无穷意,多少渔翁醉不知。
何人好事能题榜,今我居先为赋诗。
风静波平人散后,云收天阔月明时。
可怜此个无穷意,多少渔翁醉不知。
译文
古老的渡口是谁命名为赤鉴的呢?新建的堂屋正对着清澈的池塘。是哪一个喜欢多事的人能够题写匾额呢?现在我先来为此赋诗。当风停了,水波平静,人们散去之后,乌云消散天空开阔明月朗照之时。可怜这其中无尽的意趣,有多少渔翁沉醉其中却不知晓啊。
注释
- 陂
- 池塘,湖泊。[bēi]
- 题榜
- 题写匾额,榜,匾额。
- 可怜
- 可惜,令人惋惜。
赏析
这首诗在文学手法上,首联以设问开篇,‘古渡谁教名赤鉴,新堂自是面清陂’,通过提问引起读者的好奇与思考,同时描绘出赤鉴客馆和清陂的地理位置关系。颔联‘何人好事能题榜,今我居先为赋诗’,承接上文,进一步表达自己率先为其赋诗的行为。颈联‘风静波平人散后,云收天阔月明时’,采用了动静结合的手法,前半句写风静波平、人散的静态画面,后半句写云收天阔、月明的开阔动态画面,营造出一种宁静而开阔的意境。在情感表达上,诗人通过对赤鉴客馆和清陂景色的描写,流露出一种对眼前景色的欣赏之情,而尾联‘可怜此个无穷意,多少渔翁醉不知’又有一种对景色中蕴含的无穷意趣不被他人理解的惋惜之感。主题思想围绕着赤鉴客馆和清陂展开,通过描写景色、叙述赋诗之事,表达出对眼前之景的喜爱以及对其中意趣的深刻体会。
速览
《赤鉴客馆以清陂名堂赋诗》是宋代诗人许景衡的作品,主题为写景、抒情、设问、动静结合。古渡谁教名赤鉴,新堂自是面清陂。 何人好事能题榜,今我居先为赋诗。 风静波平人散后,云收天阔月明时。 可怜此个无穷意,…
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