酬任察推惠石耳之作
班嗣不借书,刘棻真好事。
惭君辍汉简,畀我充口耳。
胡为有牵联,苍石乃遭刵。
平生任公子,百犗供钓饵。
坐令天壤间,厌此江海味。
君今效清癯,我更觉软美。
挟书拟从游,梦到沙头市。
惭君辍汉简,畀我充口耳。
胡为有牵联,苍石乃遭刵。
平生任公子,百犗供钓饵。
坐令天壤间,厌此江海味。
君今效清癯,我更觉软美。
挟书拟从游,梦到沙头市。
译文
班嗣不肯借书(意谓班嗣珍惜自己的藏书,不轻易借给他人),刘棻真是多事之人(这里是一种调侃的说法)。惭愧你停下阅读汉简(表示停止自己的读书之事),把石耳给我食用。为什么会有牵连呢,青色的石头竟然遭受切割(指石耳是从石头上采下的,如同石头遭受伤害)。一生如同任公子(有远大志向),用很多头牛做钓饵(此处以任公子的豪放之举做比)。致使天地之间,厌腻了江海中的美味(指鱼味之类,对比石耳这种新奇的食物)。你现在效仿清瘦高雅之士(指以石耳这种清淡食物养生),我更觉得石耳柔软美味。带着书打算跟你一起游玩,做梦都到了沙头市。
注释
- 畀
- 给予,bì
- 刵
- 割去耳朵,èr
- 犗
- 阉割过的牛,jiè
- 癯
- 瘦,qú
赏析
从文学手法上看,诗中运用了典故,如‘班嗣不借书’‘任公子’等典故的运用,增添了诗歌的文化底蕴和内涵,使诗歌在简短的语句中蕴含丰富的信息。情感表达方面,既有对友人馈赠石耳的感激之情,如‘惭君辍汉简,畀我充口耳’表达出对友人馈赠行为的惭愧与感激;又有对石耳这种食物的独特感受以及与友人同游的期待,‘君今效清癯,我更觉软美。挟书拟从游,梦到沙头市’将自己对石耳的喜爱和对与友人出游的向往之情自然地融合在一起。在意境营造上,通过提及班嗣、任公子等古人,营造出一种跨越时空的文化氛围,仿佛在古人的世界与当下的生活之间建立起一种联系。主题思想围绕着友人之间的馈赠展开,体现出友情的交流互动,以及在这种互动中对生活、食物、文化等方面的感悟。
速览
《酬任察推惠石耳之作》是宋代诗人罗愿的作品,主题为赠友、用典、感恩、生活感悟。班嗣不借书,刘棻真好事。 惭君辍汉简,畀我充口耳。 胡为有牵联,苍石乃遭刵。 平生任公子,百犗供钓饵。 坐令天壤间,厌…
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