寄从侄景贤掌教

译文

天空高远秋风急劲大雁的叫声细微，秋天的愁思撩拨人无法控制。在异乡举着酒盏恰逢夜晚的明月，菊花怜惜我去年写的诗。惭愧没有经世济民的才能酬报圣明的君主，徒然地用文章换来一身布衣。安慰我这老人心怀的贤能之人很少，在我眼中我的侄子早就声名远扬。

注释

羁（jī）

束缚、拘束，这里表示秋思难以控制，无法被束缚住。

经济

经世济民的才能，有治国安邦的含义。

酬

酬报、报答。

声驰

声名远扬，声誉传播开来。

赏析

从文学手法上看，首联通过描写天高风急、雁声细微的景象，以景衬情，奠定了全诗的秋思的氛围，这种情景交融的手法很是精妙。颔联中‘酒盏异乡逢夜月，菊花怜我去年诗’，将异乡、夜月、菊花等意象组合起来，既点明了诗人身处异乡的孤独感，又赋予菊花以人的情感‘怜’，显得生动而富有诗意。情感表达上，诗中既有秋思之愁，又有对自己未能实现经世济民抱负的惭愧，还有对侄子年少成名的欣慰，情感复杂而深沉。在意境营造方面，秋风、大雁、夜月、菊花等意象构建出一种清冷、寂寥又略带欣慰的意境。主题思想上，体现了诗人对自己人生境遇的感慨以及对晚辈的期许。

速览

《寄从侄景贤掌教》是明代诗人苏仲的作品，主题为思乡情、秋意浓、叹自身、赞晚辈。天高风急雁声微，秋思撩人不可羁。 酒盏异乡逢夜月，菊花怜我去年诗。 惭无经济酬明主，浪把文章换布衣。 慰我老怀贤辈少，…