中华诗词宝库

望海潮 其二 赠杨期师兄南归毗陵

明 · 梁清标
家声邹鲁,兰陵寄迹,韶年夙擅才名。
帝里重游,新词满箧,居然六代菁英。
风木独含情。
叹文人孝子,落拓江程。
孔李通门,剪灯握手话丁宁。
吾师昔侍承明。
想垂绅正笏,海内仪型。
羁旅江南,山颓东国,西州涕泪纵横。
对子更沾缨。
幸父书可读,数亩堪耕。
归去孤村,莫虚岁月掩柴荆。

译文

家族声誉在邹鲁之地闻名,在兰陵寄身,年少时就早已擅长才名。在京城再次游历,新写的词装满了书箱,竟然是六朝的精英之才。面对风木之悲独自饱含深情。感叹作为文人又是孝子,在江边的行程中失意落魄。与孔子和李白有相通的门径,在灯下握手叮嘱叮咛。我的老师昔日侍奉在承明殿。想象着他腰间垂着大带、拿着手板,是海内的典范。在江南羁旅漂泊,东方的泰山崩塌,在西州涕泪纵横。面对孩子更加沾湿了帽缨。幸好父亲的书可以阅读,有几亩田地可以耕种。回到孤独的村庄,不要虚度岁月而掩闭柴门。

注释

邹鲁(zōu lǔ)
邹国和鲁国,是儒家文化的发祥地,常用来指代文化昌盛之地。
韶年(sháo nián)
美好的年华,指少年时期,常用来形容人年轻有才华。
帝里(dì lǐ)
京城,帝王居住的地方,这里指繁华的都市。
风木(fēng mù)
比喻父母亡故,不得奉养。典出《韩诗外传》卷九,皋鱼曰:‘树欲静而风不止,子欲养而亲不待。’
丁宁(dīng níng)
再三嘱咐,叮嘱之意,表达了对师友的关切之情。

赏析

从文学手法上看,此词运用了典故,如‘家声邹鲁’‘孔李通门’等,增加了作品的文化底蕴和内涵。情感表达上,既有对师友才华的赞美,又有对离别的伤感,如‘风木独含情’‘西州涕泪纵横’等,情感真挚而深沉。意境营造上,描绘了京城、江南等不同的地域风貌,展现出丰富的画面感。主题思想方面,主要表达了对师友的情谊、对离别的感慨以及对归乡生活的向往,同时也蕴含着对人生的思考。

速览

《望海潮 其二 赠杨期师兄南归毗陵》是明代诗人梁清标的作品,主题为送别、思乡、抒情、用典。家声邹鲁,兰陵寄迹,韶年夙擅才名。 帝里重游,新词满箧,居然六代菁英。 风木独含情。 叹文人孝子,落拓江程。 孔李通门…

标签:送别思乡抒情用典感慨人生
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