送别祺公先生 其四
拔剑凉风出,雌雄傍尔飞。
灵含爱子魄,光助霸王威。
一日悲歌合,平生游侠非。
殷勤解相赠,凭此报恩晖。
灵含爱子魄,光助霸王威。
一日悲歌合,平生游侠非。
殷勤解相赠,凭此报恩晖。
译文
拔出宝剑,凉风随之而出,剑的雌雄双剑在身旁飞舞。宝剑蕴含着爱子的魂魄,光芒助长了霸王的威势。一日之间,悲伤的歌声相合,平生的游侠之气已非往昔。殷勤地将宝剑相赠,凭借此来报答恩情的光辉。
注释
- 拔剑(bá jiàn)
- 抽出宝剑,通常表示准备战斗或采取行动。在诗中,描绘了拔剑时凉风随之而出的情景,增强了氛围的渲染。
- 雌雄(cí xióng)
- 指剑的雌雄双剑,常用来形容一对相配的事物。诗中说‘雌雄傍尔飞’,形象地表现了双剑在身旁飞舞的情景。
- 灵(líng)
- 在这里可以理解为灵性、灵魂。‘灵含爱子魄’赋予宝剑以灵性,使其蕴含着爱子的魂魄,增加了诗歌的神秘色彩。
- 霸王(bà wáng)
- 指项羽等具有霸主气质的人物。‘光助霸王威’暗示宝剑的光芒仿佛能帮助霸王展现威势,体现了宝剑的不凡之处。
- 游侠(yóu xiá)
- 古代指从事游幕活动、重义轻财、勇于救人的人。‘平生游侠非’表达了对过去游侠生涯的感慨,暗示了送别时的心境。
赏析
在这首诗中,写作手法丰富多样。从意境上看,‘拔剑凉风出’营造出一种豪迈而悲壮的氛围,仿佛剑与风融为一体,展现出一种雄浑的气势。‘灵含爱子魄,光助霸王威’运用了拟人的手法,将宝剑赋予了人的情感和力量,使宝剑仿佛有了灵魂和生命。情感表达上,通过‘一日悲歌合,平生游侠非’表达了送别时的悲伤和对过去游侠生涯的感慨。主题上,以送别为契机,表达了对恩人的感激之情以及对过去生活的怀念。整首诗意境雄浑,情感真挚,写作手法巧妙,是一首优秀的送别之作。
速览
《送别祺公先生 其四》是明代诗人屈大均的作品,主题为送别、豪迈、悲壮、拟物。拔剑凉风出,雌雄傍尔飞。 灵含爱子魄,光助霸王威。 一日悲歌合,平生游侠非。 殷勤解相赠,凭此报恩晖。
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