道援堂作

译文

堂上有容颜红润的母亲，膝下是头发斑白的儿子。就像当年莱子承欢膝下的日子，又如同袁闳行展拜之礼的时候。仍然有诸多贤能圣明的屈辱，还不能成为帝王的老师。著书立说的功夫有什么益处呢，这文章难道就在这里吗？

注释

朱颜

红润的脸色，常用来形容年轻人的面容。这里指母亲容颜红润。

莱子

传说中春秋时期的老莱子，七十岁还常常穿着五彩衣服，模仿儿童嬉戏，以娱亲意。这里借指孝顺父母。

袁闳

东汉名士，以节操高尚著称。此处与莱子相对，可能是强调不同的人生态度和价值观念。

贤圣辱

贤能圣明之人所遭受的屈辱，这里可能是诗人对自己或他人在追求理想过程中所遭遇困境的感慨。

帝王师

能够成为帝王的老师，即对帝王有深远影响的人。诗人在此表达了对自己人生价值的思考，是否能达到这样的高度。

赏析

这首诗在文学手法上，通过对比的手法，将堂上的母亲与膝前的儿子相对照，展现出家庭的温馨与亲情。情感表达上，既有对母亲的孝顺之情，又有对自身境遇的感慨。意境营造上，以家庭场景为背景，营造出一种温馨而略带忧伤的氛围。主题思想方面，探讨了家庭与个人价值、著述与人生意义等诸多方面的关系，体现出诗人对人生的深刻思考。

速览

《道援堂作》是明代诗人屈大均的作品，主题为亲情、感慨、对比、思考。朱颜堂上母，白发膝前儿。 莱子承欢日，袁闳展拜时。 犹多贤圣辱，未可帝王师。 著述工何益，斯文岂在兹。