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嘉莲诗为汪右湘作 其二

明 · 屈大均
不知一朵还双朵,但是芙蓉即并头。
生作鸳鸯那有恨,开成豆蔻似含愁。
丝丝但在泥中藕,片片从飘水上秋。
寄语池塘题赋客,休教折向采莲舟。

译文

不知道一朵莲花是单独的还是成双的,只要是芙蓉就会并头生长。生来像鸳鸯那样就不会有怨恨,开放得像豆蔻花那样就好像蕴含着忧愁。丝丝缕缕只是在泥中的莲藕,片片花瓣随着秋天的水面飘荡。传达话语给在池塘边题诗的客人,不要让他们折下莲花拿去放在采莲的船上。

注释

芙蓉(fú róng)
荷花的别称,常被用来描绘美丽的莲花。在古代文学中常与莲花相关,如‘清水出芙蓉,天然去雕饰’。
鸳鸯(yuān yāng)
常被视为爱情的象征,成双成对,这里用来象征莲花并头生长,寓意和谐。
豆蔻(dòu kòu)
植物名,初夏开花,常用来比喻少女。这里形容莲花像豆蔻花一样含愁,增添了诗歌的情感色彩。
泥中藕
指莲藕生长在泥中,是莲花的根部,象征着莲花的根基和内在。
水上秋
描绘秋天的水面,花瓣随着水流飘荡,营造出一种凄凉的氛围,暗示着时光的流逝和生命的短暂。

赏析

这首诗在文学手法上运用了对比和象征。通过‘不知一朵还双朵’与‘但是芙蓉即并头’的对比,突出了莲花并头生长的自然之态。‘生作鸳鸯那有恨,开成豆蔻似含愁’,将鸳鸯的和谐与豆蔻的含愁象征着莲花的不同情态,增添了诗歌的意境。情感表达上,既有对莲花自然之美的赞美,又仿佛蕴含着对莲花命运的怜惜,仿佛在告诫人们不要破坏这种自然之美。意境营造上,描绘了泥中藕和水上秋的景象,营造出一种静谧而略带哀愁的氛围。主题思想上,表达了对自然之美的尊重和对破坏自然之美的担忧,提醒人们要珍惜自然的美好。

速览

《嘉莲诗为汪右湘作 其二》是明代诗人屈大均的作品,主题为写景、象征、情感细腻、自然之美。不知一朵还双朵,但是芙蓉即并头。 生作鸳鸯那有恨,开成豆蔻似含愁。 丝丝但在泥中藕,片片从飘水上秋。 寄语池塘题赋客,…

标签:写景象征情感细腻自然之美惜物
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