中华诗词宝库

题汪文端公松泉图

清 · 蔡新
种树添新荫,先当培其根。
疏泉资灌溉,先当裕其源。
少师勤学殖,呈材依禁垣。
汲深藉修绠,下笔文澜翻。
承明自献纳,公望群所尊。
御赐飞白书,中有至道存。
松贞泉比洁,宝之重玙璠。
赞皇平泉记,温公独乐园。
何如此清华,天语含春温。
忆我追陪日,直舍邻高轩。
文漪频挹注,美植长滋繁,披图感今昔,遗韵犹堪论。
既以惠来学,复此垂后昆。
始知余庆在,世业皆君恩。

译文

种树要增添新的树荫,首先应当培育树根。疏通泉水以供给灌溉,首先应当使泉源丰裕。汪少师勤奋学习积累,在宫禁附近展现才华。深深汲水凭借长绳,下笔文采如波澜翻涌。在承明庐中进献善言,为众人所尊崇敬仰。皇帝御赐飞白书,其中蕴含着高深的道理。松树的坚贞可比泉水的洁净,珍视它如同珍视美玉。李德裕有《平泉记》,司马光有独乐园。怎比得上这清美华丽之处,皇帝的话语饱含着春天般的温暖。回忆我追随陪伴的日子,值宿的房间临近高大的轩阁。常常舀取美好的文思,美好的品德长久滋长繁茂。展开画卷感慨今昔,遗留的韵味仍然值得谈论。既用来惠赐前来求学的人,又能垂范后世子孙。这才知道余留的福泽所在,世代的功业都是君主的恩泽。

注释

禁垣(jìn yuán)
皇宫城墙,这里指代皇宫。
汲深(jí shēn)
从深井里汲水,比喻从事费力的工作。
修绠(xiū gěng)
长绳子。
飞白书(fēi bái shū)
一种特殊的书法,笔画中露出丝丝的白地,像用枯笔写成的样子。
玙璠(yú fán)
美玉。
文漪(wén yī)
多变的波纹,这里指美好的文思或文采。

赏析

这首诗在文学手法上,开篇以种树需培根、疏泉应裕源起兴,类比汪文端公的成长与成就源于自身的勤奋积累。中间叙述汪文端公在宫廷中的表现,如‘承明自献纳,公望群所尊’,通过具体事例展现其受尊崇的地位。‘松贞泉比洁’运用比喻,将汪文端公的品质比作松与泉,生动形象。在情感表达上,充满对汪文端公的崇敬之情,如‘公望群所尊’等句。在意境营造上,诗中描绘出松泉图所蕴含的高洁意境,如松的坚贞、泉的洁净等元素。主题思想围绕着对汪文端公的赞誉展开,通过回顾往昔的追陪经历,感慨其功绩与品德,认为其不仅能够惠及当下的学子,更能垂范后世,同时强调其成就与君恩的关联。

速览

《题汪文端公松泉图》是清代诗人蔡新的作品,主题为咏人、崇敬、高洁、借物喻人。种树添新荫,先当培其根。 疏泉资灌溉,先当裕其源。 少师勤学殖,呈材依禁垣。 汲深藉修绠,下笔文澜翻。 承明自献纳,公…

标签:咏人崇敬高洁借物喻人宫廷追昔感恩
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