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题谢节母篝灯课子图三首 其一

清 · 黄光照
一灯红豆对遗孤,荻罫辛勤欧母俱。
阿父有书儿可读,勿求为吏但为儒。

译文

一盏灯映照下,面对孤儿犹如面对一颗红豆般珍视,像画荻教子的欧阳修母亲一样辛勤。孩子啊,你的父亲留有书籍可供你研读,不要追求做官吏,只求做个儒者就好。

注释

遗孤(yí gū)
指死去父亲或父母双亡的孩子。这里描绘了孤苦伶仃的孩子形象。
荻罫(dí guǎi)
‘荻’是芦苇,‘罫’同‘卦’,这里指欧阳修母亲画荻教子之事,表示以荻为笔,在地上划字教子读书,形容母亲教子有方。
欧母
指欧阳修的母亲,她以画荻教子的故事成为贤母的典范。

赏析

从文学手法上看,首句‘一灯红豆对遗孤’中,‘一灯’与‘遗孤’形成一种孤独而寂静的画面感,‘红豆’的意象在这里增添了一种怜惜、珍视之感,运用了意象叠加的手法。‘荻罫辛勤欧母俱’运用典故,将课子的谢节母与欧阳修的母亲类比,借欧母画荻教子的典故,生动地表现出谢节母的辛勤与对孩子教育的用心。情感表达方面,字里行间表达出对谢节母的敬重之情,以及对孩子成长方向的一种期望之情。在意境上,整首诗营造出一种孤灯下,母亲辛勤教子的静谧而充满温情的意境。主题思想上,通过描述谢节母课子的画面和对孩子的期望,传达出对母教的敬重以及对儒家文化传承的重视。

速览

《题谢节母篝灯课子图三首 其一》是清代诗人黄光照的作品,主题为用典故、母教、抒情、教子。一灯红豆对遗孤,荻罫辛勤欧母俱。 阿父有书儿可读,勿求为吏但为儒。

标签:用典故母教抒情教子尊崇儒学宁静意境
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