中华诗词宝库

万年春

元 · 王哲
十化分梨,我于前岁生机构。
传神秀。
二人翁母。
待教作拿云手。
用破予心,笑破他人口。
从今后。
令伊依旧。
且伴王风走。

译文

将十化比喻为分梨,我在前年诞生于这奇妙的情境之中。展现出神奇的风采。那二人像是翁母。想要教导他们成为能够触及云霄的能手。用尽了我的心思,也让他人笑破了嘴。从现在开始。让他们依旧保持原样。暂且伴随那王者之风前行。

注释

十化(shí huà)
可能是一种抽象的概念或情境,在诗中被用来引出后续的故事或情感。
拿云手(ná yún shǒu)
比喻有高超的本领或志向,能够触及云霄,形容人的能力强大。出自李白的‘吟诗作赋北窗里,万言不值一杯水。世人闻此皆掉头,有如东风射马耳。鱼目亦笑我,谓与明月同。骅骝拳跼不能食,蹇驴得志鸣春风。折腰向君君不察,何况落花无情朝露湿。吾观自古贤达人,功成不退皆殒身。子胥既弃吴江上,屈原终投湘水滨。陆机雄才岂自保,李斯税驾苦不早。华亭鹤唳讵可闻,上蔡苍鹰何足道。君不见吴中张翰称达生,秋风忽忆江东行。且乐生前一杯酒,何须身后千载名。’中‘抚剑照严霜,秋风入短衣。本为贵公子,平生实爱才。感遇明主恩,颇高祖逖鞭。长啸激清风,志若无东吴。铅刀贵一割,梦想骋良图。左眄澄江湘,右盼定羌胡。功成不受爵,长揖归田庐。’这里的‘长啸激清风,志若无东吴。铅刀贵一割,梦想骋良图。’表达了类似的志向和情感。
王风(wáng fēng)
通常指王道之风,即王者的教化和风范,在诗中可能代表着一种高尚的精神或追求。

赏析

从文学手法上看,此词运用了比喻的手法,将抽象的‘十化’形象地比作‘分梨’,增添了诗歌的趣味性和神秘感。情感表达方面,通过‘待教作拿云手’体现出一种对他人的期望和培养之情,‘用破予心,笑破他人口’则流露出一种付出努力后被他人嘲笑的无奈与坚持。意境营造上,营造出一种奇幻而带有一丝无奈的氛围,仿佛置身于一个独特的情境之中。主题思想上,可能是在表达对某种事物或人的塑造与期望,以及在这个过程中所经历的种种情感。

速览

《万年春》是元代诗人王哲的作品,主题为比喻、情感表达、意境营造、主题思想。十化分梨,我于前岁生机构。 传神秀。 二人翁母。 待教作拿云手。 用破予心,笑破他人口。 从今后。 令伊依旧。 且伴王…

标签:比喻情感表达意境营造主题思想文学手法
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