在邹诗
微微小子,既耇且陋。
岂不牵位,秽我王朝。
王朝肃清,惟俊之庭。
顾瞻余躬,惧秽此征。
我之退征,请于天子。
天子我恤,矜我发齿。
赫赫天子,明悊且仁。
县车之义,以洎小臣。
嗟我小子,岂不怀土。
庶我王寤,越迁于鲁。
既去祢祖,惟怀惟顾。
祈祈我徒,戴负盈路。
爰戾于邹,鬋茅作堂。
我徒我环,筑室于墙。
我既迁逝,心存我旧。
梦我渎上,立于王朝。
其梦如何,梦争王室。
其争如何,梦王我弼。
寤其外邦,欢其喟然。
念我祖考,泣涕其涟。
微微老夫,咨既迁绝。
洋洋仲尼,视我遗烈。
济济邹鲁,礼义唯恭。
诵习弦歌,于异他邦。
我虽鄙耇,心其好而。
我徒侃尔,乐亦在而。
岂不牵位,秽我王朝。
王朝肃清,惟俊之庭。
顾瞻余躬,惧秽此征。
我之退征,请于天子。
天子我恤,矜我发齿。
赫赫天子,明悊且仁。
县车之义,以洎小臣。
嗟我小子,岂不怀土。
庶我王寤,越迁于鲁。
既去祢祖,惟怀惟顾。
祈祈我徒,戴负盈路。
爰戾于邹,鬋茅作堂。
我徒我环,筑室于墙。
我既迁逝,心存我旧。
梦我渎上,立于王朝。
其梦如何,梦争王室。
其争如何,梦王我弼。
寤其外邦,欢其喟然。
念我祖考,泣涕其涟。
微微老夫,咨既迁绝。
洋洋仲尼,视我遗烈。
济济邹鲁,礼义唯恭。
诵习弦歌,于异他邦。
我虽鄙耇,心其好而。
我徒侃尔,乐亦在而。
译文
我是个微末小子,既年老又丑陋。难道不想占据官位,却怕玷污了我的王朝。王朝清明肃正,只有俊才汇聚的朝廷。顾念自身,担心玷污这征召。我请求退避征召,向天子请求。天子怜悯我,怜惜我的头发和牙齿。伟大的天子,明智且仁爱。辞官归隐的道义,一直到我这个小臣。唉,我这个小子,怎能不怀念故土。希望我的君主醒悟,让我迁到鲁国。离开祢祖之后,心中只有怀念和顾念。众多的门徒,背负着行囊挤满道路。来到邹地,割茅草建造厅堂。我的门徒环绕着我,在墙边筑室。我已经迁离,心中仍怀念过去。梦见我在渎水之上,站在王朝之中。那梦是怎样的,梦见争夺王室。那争夺是怎样的,梦见君主需要我辅佐。醒来在异乡,心中感慨。想起我的祖先,泪水涟涟。我这微末老夫,感叹已经迁离故乡。洋洋洒洒的孔子,看到我的遗风。济济一堂的邹鲁之地,礼仪恭敬。诵读习练弦歌之乐,与其他地方不同。我虽然年老,内心却喜欢。我的门徒和乐,快乐也在其中。
注释
- 耇(gǒu)
- 年老,六十岁以上的老人。古代常以耇为长寿的象征。
- 陋(lòu)
- 狭窄、狭小,引申为丑陋、鄙陋。这里指作者自谦容貌不佳。
- 县(xuán)车
- 致仕,辞官退休。古时官员退休将车子悬挂起来,表示不再为官。
- 鬋(jiǎn)茅
- 割取茅草。鬋,同‘翦’,修剪。这里指建造房屋时割取茅草作为材料。
- 诹(zōu)
- 询问、商量。这里可理解为考虑、谋划。
赏析
从文学手法来看,文中多处运用对比,如‘微微小子’与‘王朝肃清’的对比,突出自身的渺小与朝廷的庄重。情感表达上,既有对自身迁离的无奈和眷恋,如‘念我祖考,泣涕其涟’,又有对天子仁德的感激,如‘赫赫天子,明悊且仁’。意境营造上,通过梦境的描绘,营造出一种虚幻与现实交织的氛围,增加了诗歌的感染力。主题思想方面,主要表达了作者对故乡和王朝的情感,以及对孔子之道的尊崇。
速览
《在邹诗》是其他代诗人韦孟的作品,主题为思乡、感恩、咏史、抒情。微微小子,既耇且陋。 岂不牵位,秽我王朝。 王朝肃清,惟俊之庭。 顾瞻余躬,惧秽此征。 我之退征,请于天子。 天子我恤…
在诗辞中打开(含朗读、AI 赏析)
或继续浏览下方的相关作品