教师抒怀二绝 其二

译文

怀着一片痴心只希望山河秀丽，到了垂暮之年又怎会推辞耕种灌溉的忙碌呢。在千里之外的锦绣园林中去追寻过去的梦想，在百花盛开的地方就是自己的家乡。

注释

痴心（chī xīn）

指沉迷于某种事物或情感的心思，在这里表达作者对山河秀美的执着追求。

垂老（chuí lǎo）

指到了老年，即将步入暮年之时，体现作者的年纪和人生阶段。

耕灌（gēng guàn）

耕田灌溉，指从事农业生产等劳作，反映作者对生活的态度和方式。

锦园（jǐn yuán）

华丽的园林，常用来形容优美的环境，这里象征着美好的生活场景。

旧梦（jiù mèng）

过去的梦想或记忆，表达作者对过去时光的怀念和追寻。

赏析

在这首诗中，作者通过细腻的笔触表达了自己的情感和志向。从写作手法上看，‘痴心但愿’体现了作者的坚定信念，‘垂老何辞’则展现出他的担当和勇气，前后对比，更突出了作者的精神品质。情感表达上，既有对山河秀美的期盼，又有对耕种灌溉等生活的热爱，情感真挚而深沉。意境营造上，‘千里锦园’描绘出广阔的空间，‘百花开处’则营造出美好的氛围，让读者仿佛身临其境。主题思想上，表达了作者对生活的热爱、对家乡的眷恋以及对美好未来的向往。

速览

《教师抒怀二绝 其二》是其他代诗人胡山源的作品，主题为抒怀、爱国、田园、怀旧。痴心但愿山河秀，垂老何辞耕灌忙。 千里锦园寻旧梦，百花开处即家乡。