谢陈以光老师迎我归来
一年一度返乡行,为报高情郭外迎。
砂麓前头松竹舞,青溪河畔水风清。
须眉颁白南金颂,布履童颜东箭评。
左右亲朋谈笑语,精神矍铄喜盈盈。
砂麓前头松竹舞,青溪河畔水风清。
须眉颁白南金颂,布履童颜东箭评。
左右亲朋谈笑语,精神矍铄喜盈盈。
译文
每年都会回乡一次,为了报答老师在城外迎接的深厚情谊。砂麓前面松竹在风中舞动,青溪河畔水风清新。老师胡须眉毛都已斑白却仍在称赞像南方的美玉般珍贵,穿着布履却有着孩童般的容颜,仿佛是东方的箭竹般坚韧。左右都是亲朋好友在谈笑,老师精神抖擞、容光焕发,充满喜悦。
注释
- 砂麓(shā lù)
- 有砂的山麓。麓指山脚。
- 南金(nán jīn)
- 南方的美玉,常用来比喻优秀的人才或珍贵的物品。此指老师的品德高尚如美玉。
- 东箭(dōng jiàn)
- 东方的竹箭,比喻优秀、刚直。这里形容老师的精神如同箭竹般坚韧。
赏析
文学手法方面,运用了对偶的手法,如‘砂麓前头松竹舞,青溪河畔水风清’,‘须眉颁白南金颂,布履童颜东箭评’,使诗句在形式上整齐优美,节奏感强。情感表达上,通过描绘老师在郊外迎接以及亲朋好友的谈笑等场景,表达了对老师的感激之情以及回归故乡的喜悦之情。意境营造上,描绘了砂麓、松竹、青溪等自然景象,营造出清新、宁静的氛围。主题思想上,以回乡为线索,展现了老师的精神风貌和故乡的温暖,表达了对故乡和老师的眷恋之情。
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《谢陈以光老师迎我归来》是其他代诗人杨民仁的作品,主题为写景、抒情、对偶、思乡。一年一度返乡行,为报高情郭外迎。 砂麓前头松竹舞,青溪河畔水风清。 须眉颁白南金颂,布履童颜东箭评。 左右亲朋谈笑语,…
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