六十年述怀十二律 其二

译文

我自幼生长在偏僻穷困的乡村，全族一起辛勤耕耘，对帝王也毫不畏惧。从自我开始努力钻研制艺（科举考试文体），任由他人改变职业去学习文章。家乡的人都称赞我们家族的和谐社事，后辈中很多人都登上了高雅的文学殿堂。成就品德、通达才能要凭借学习的力量，不要忘记像孙康映雪、车胤囊萤那样勤奋学习。

注释

藐躬（miǎo gōng）

谦称自己，微小的身躯，常表示自谦。

制艺

科举考试所规定的文体，如八股文等，是古代读书人追求功名的重要途径。

邦人

指本国的人、家乡的人。

齐家

整治家庭，使家庭和睦有序，是儒家所倡导的一种道德观念和家庭治理理念。

映雪

晋代孙康利用雪光读书的故事，常用来形容刻苦学习。

萤囊

晋代车胤用口袋装萤火虫来照明读书的故事，也是刻苦学习的象征。

赏析

此诗意境质朴而富有生活气息，通过描述自己生长的环境以及家族的耕读传统，展现出一种坚韧和自足的精神。写作手法上，以平实的语言叙述家族的经历和对后辈的期望，情感表达真挚而深沉，既有对家族过去的自豪，又有对后辈的殷切期望。从主题思想来看，强调了学习的重要性以及家族传承的价值，体现了儒家重视教育、追求道德和才能的观念。

速览

《六十年述怀十二律 其二》是其他代诗人殷质卿的作品，主题为叙事、励志、儒家、教育。藐躬生长僻穷乡，聚族耕耘傲帝王。 自我开端攻制艺，任人改业习文章。 邦人艳说齐家社，后起多登大雅堂。 成德达材凭学力，…