入邑道中 其三
天涵地育王公旦,德备才全范仲淹。
万世直教悬日月,肯如秋雨谩廉纤。
万世直教悬日月,肯如秋雨谩廉纤。
译文
像周公旦那样受天地的涵养孕育,如范仲淹般德行完备才能俱全。他们的英名万世流传如同高悬的日月,怎会像那秋雨般绵密却毫无意义。
注释
- 涵
- 包容、包含。
- 育
- 孕育、养育。
- 谩
- mán,欺骗、蒙蔽,这里可理解为空自、徒然。
- 廉纤
- 细小,细微,多用以形容微雨。
赏析
从文学手法上看,此诗运用了典故的手法,提到了周公旦和范仲淹这两位在历史上以德行和才华著称的人物,借古喻今,增强了诗歌的文化底蕴。在情感表达方面,诗人对周公旦和范仲淹充满崇敬之情,通过将他们与‘秋雨谩廉纤’对比,表达出对他们的高度赞扬,不屑于那些如秋雨般微小无用之事。在意境营造上,诗的前两句通过列举两位贤能之人,营造出一种庄严、崇敬的氛围,后两句以日月的高悬与秋雨的绵密进行对比,更突显前者的伟大。主题思想上,诗人旨在表达对德才兼备之人的敬仰,倡导人们学习他们的品德与才能,而不要做那些渺小无用之事。
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《入邑道中 其三》是宋代诗人许月卿的作品,主题为咏人、崇敬、用典、对比。天涵地育王公旦,德备才全范仲淹。 万世直教悬日月,肯如秋雨谩廉纤。
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