用大东莱临川诗韵示诸儿
惠子五车书,彼富吾何慊。
滔滔岁峥嵘,濯濯木荏苒。
前荣悼虚夸,新懦就退敛。
东邻有硕师,簦箧孰云远。
斯文岂终穷,小子宜黾勉。
寒檠炷老膏,此兴复不浅。
滔滔岁峥嵘,濯濯木荏苒。
前荣悼虚夸,新懦就退敛。
东邻有硕师,簦箧孰云远。
斯文岂终穷,小子宜黾勉。
寒檠炷老膏,此兴复不浅。
译文
惠施有着五车的藏书,他那样富有我又怎会感到不足。岁月滔滔流逝得不平凡,树木光润却又逐渐柔弱。以前的荣耀不过是虚假的夸耀,新添的怯懦只会趋向退缩收敛。东边的邻居有学识渊博的老师,背着书箱去求学哪里算远呢。这种文化学术难道会永远困窘吗,年轻人应该努力勤勉。寒夜的灯烛燃烧着旧油脂,这种兴致可真不浅呢。
注释
- 慊
- 满足,快意。读qiè。
- 峥嵘
- 不平凡,不寻常。
- 濯濯
- 有光泽的样子。
- 荏苒
- 指时光渐渐过去。
- 簦箧
- 簦是古代有柄的笠,类似现在的伞;箧是箱子。这里指背着书箱求学的装备。
- 黾勉
- 努力,勉力。读mǐn miǎn。
- 檠
- 灯架,也指灯。读qíng。
赏析
从文学手法上看,这首诗运用了典故,如‘惠子五车书’,借惠施藏书众多的典故来引出关于学问和自身追求的思考,增加了诗歌的文化底蕴。在情感表达方面,诗中既有对时光流逝的感慨,如‘滔滔岁峥嵘’一句,岁月滔滔给人一种时光匆匆之感;又有对虚荣的批判,像‘前荣悼虚夸’,表达出对曾经虚假荣耀的唾弃。在意境营造上,‘滔滔岁峥嵘,濯濯木荏苒’描绘出时光与自然景象的变化,岁月如滔滔流水,树木从濯濯的盛状到荏苒的柔弱,营造出一种略带沧桑的氛围。主题思想围绕着劝勉年轻人积极向学展开,强调虽然学问之路可能面临困境,但不应放弃,要勤勉努力,以邻舍的硕师为例,鼓励年轻人求学,最后以寒檠下仍有学习的兴致来进一步激励。
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《用大东莱临川诗韵示诸儿》是宋代诗人马廷鸾的作品,主题为劝勉、感时、用典、批判。惠子五车书,彼富吾何慊。 滔滔岁峥嵘,濯濯木荏苒。 前荣悼虚夸,新懦就退敛。 东邻有硕师,簦箧孰云远。 斯文岂终穷,小…
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