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题胥解元成美堂

宋 · 王之望
当年英妙曳青衿,曾习王褒盛德吟。
骥騄作驹期万里,鸾凰振翼便千寻。
驰声场屋谁勍敌,好事侯邦尽赏音。
古语美成须在久,愿君长保岁寒心。

译文

当年年少英才穿着学子的青衿之服,曾经研习王褒的《盛德吟》。良马即便还是幼驹也期待驰骋万里,鸾凰一旦振翅便能高飞千寻。在科举考场奔驰谁是强劲的敌手呢?喜好才士的侯国都会赏识他的才华。古老的谚语说美善的达成需要长久的努力,希望您能长久保有坚贞的心志。

注释

曳
拖着,穿着。在这里‘曳青衿’表示穿着学子的服饰。
骥騄
jì lù,指良马。
勍敌
qíng dí,强大的敌人或对手。
赏音
赏识音乐,这里指赏识人才的才能。
岁寒心
比喻坚贞不屈的节操。

赏析

从文学手法上看,首联运用典故,‘曾习王褒盛德吟’,通过提及王褒的作品来暗示诗中主人公的才学修养,使人物形象更具文化底蕴。颔联采用比兴手法,以‘骥騄作驹期万里,鸾凰振翼便千寻’,将主人公比作骥騄和鸾凰,生动地表现出他年少就胸怀大志、潜力无限的特点。颈联中‘驰声场屋谁勍敌’从侧面烘托出主人公的才华出众,在科举考场难逢敌手。情感表达上,诗中充满了对主人公的赞美之情,如对他年少英才和才华的肯定。在意境上,营造出一种积极向上、充满希望和期待的氛围。主题思想围绕着对主人公才学、志向的赞美,以及对他保持初心、长久达成美善的劝勉。

速览

《题胥解元成美堂》是宋代诗人王之望的作品,主题为赞美、用典、比兴、壮志。当年英妙曳青衿,曾习王褒盛德吟。 骥騄作驹期万里,鸾凰振翼便千寻。 驰声场屋谁勍敌,好事侯邦尽赏音。 古语美成须在久,…

标签:赞美用典比兴壮志劝勉写人才学
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