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被诏考制科呈胡武平内翰三首 其三

宋 · 王珪
忝班清禁接严徐,诏侍延英访对初。
沧海烟霞连太液,丹霄日月近雕舆。
明廷已奏安危策,紫府谁将姓字书。
从此青云知有路,致君材业不应疏。

译文

有幸在宫廷中与严徐等贤才同列,奉诏在延英殿初次接受皇帝的访问应对。沧海的烟霞与太液池相连,天空中的日月离雕饰的车驾很近。在朝廷上已经进奏了关乎国家安危的策略,在紫府之中不知谁会把我的姓名书写(意即能否成仙未知)。从此知道通往青云(高位)是有道路的,辅佐君主的才能功业应该不会差。

注释

忝
辱,有愧于,常用作谦辞,tiǎn
清禁
指皇宫。皇宫中清静严肃,故称。
严徐
原指汉武帝时的严助和徐乐,这里泛指贤才。
延英
唐代宫殿名,是皇帝召对宰相和群臣的地方。
太液
古池名,汉太液池在长安建章宫北,这里指宫廷中的池沼。
丹霄
绚丽的天空。
雕舆
饰有浮雕、彩绘的车,多指天子车驾。
明廷
圣明的朝廷。
紫府
道教称仙人所居。这里表达一种对自身命运归宿的疑问,一种抽象的指代。

赏析

从文学手法上看,首联‘忝班清禁接严徐,诏侍延英访对初’,通过‘忝班’这一自谦的说法,引出自己在宫廷中的经历,叙事直白而又谦虚得体。颔联‘沧海烟霞连太液,丹霄日月近雕舆’运用了夸张和写景相结合的手法,‘沧海烟霞’与‘太液’相连,‘丹霄日月’与‘雕舆’相近,描绘出宫廷宏大壮观的景象,以景烘托出宫廷的威严与尊贵,也暗示出自己身处的高位环境。颈联‘明廷已奏安危策,紫府谁将姓字书’则是叙事与抒情相结合,前句表明自己已经在朝廷上尽到臣子的职责,进献关乎国家安危的策略,后句则突然转折,以‘紫府’这一仙境代指一种未知的命运归宿,有一种对自己前途命运难以把握的感慨。尾联‘从此青云知有路,致君材业不应疏’直抒胸臆,表达自己有信心辅佐君主,认为自己的才能足以胜任官职。在情感表达方面,全诗既有对自己能够在宫廷任职的荣幸之感,也有对自身前途命运的担忧,还有想要施展才华辅佐君主的壮志豪情。在意境营造上,宫廷景象的描写大气磅礴,与诗人内心复杂的情感交织在一起,营造出一种既庄重又略带迷茫的意境。主题思想上主要围绕着诗人在宫廷中的经历、对自身命运的思考以及对辅佐君主的期望展开。

速览

《被诏考制科呈胡武平内翰三首 其三》是宋代诗人王珪的作品,主题为宫廷诗、叙事、壮志、自谦。忝班清禁接严徐,诏侍延英访对初。 沧海烟霞连太液,丹霄日月近雕舆。 明廷已奏安危策,紫府谁将姓字书。 从此青云知有路,…

标签:宫廷诗叙事壮志自谦忧前途写宫廷抒情
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