赠至几 其二
西城塔下逢君后,南郭庠中借馆居。
正共孤甥栖暖席,未如老圃灌寒蔬。
直生岂敢嗟年暮,饿死犹惭乞祭余。
六十衰翁如可教,更忙须遗所藏书。
正共孤甥栖暖席,未如老圃灌寒蔬。
直生岂敢嗟年暮,饿死犹惭乞祭余。
六十衰翁如可教,更忙须遗所藏书。
译文
自从在西城塔下与你相逢之后,我就在南郭的学校里借馆舍居住。正和孤苦的外甥一起栖息在温暖的床席上,却不像老菜农那样浇灌寒冷时节的蔬菜。我一介寒士怎敢嗟叹年老迟暮,饿死还会惭愧去乞讨祭祀剩余的食物。六十岁的衰弱老翁如果还可以被教导,更应在忙碌时把所藏的书籍遗留下来。
注释
- 庠
- 古代的学校,音xiáng
- 孤甥
- 孤独的外甥,外甥在此处可能是与诗人相依为命之人。
- 老圃
- 有经验的菜农。
- 直生
- 这里可理解为耿直、正直之人,诗人自指。
- 乞祭余
- 乞讨祭祀剩下的食物,典故出自《孟子·离娄下》,表示一种穷困且丧失尊严的行为。
赏析
这首诗在文学手法上较为平实质朴,通过叙事来抒情表意。首联点明与友人相逢后的居住之所,简单勾勒出生活的场景。颔联中‘正共孤甥栖暖席,未如老圃灌寒蔬’,使用对比手法,一边是与外甥相依为命的温馨画面,一边是与老圃劳作不同的境遇,突出自身生活的特殊状态。在情感表达上,诗人情感复杂而深沉,有对自身境遇的无奈之感,如颈联‘直生岂敢嗟年暮,饿死犹惭乞祭余’,表现出虽穷困潦倒但依然坚守气节,不嗟叹暮年的困苦,也不愿意去乞食,展现出清高的品性。在意境营造方面,全诗营造出一种孤苦贫寒但不失尊严的氛围。主题思想上,反映出诗人晚年生活的困窘以及坚守的操守和对自我价值的思考。
速览
《赠至几 其二》是宋代诗人徐积的作品,主题为叙事、感怀、孤苦、清高。西城塔下逢君后,南郭庠中借馆居。 正共孤甥栖暖席,未如老圃灌寒蔬。 直生岂敢嗟年暮,饿死犹惭乞祭余。 六十衰翁如可教,…
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