高鸿送唐彦范司勋移苏守

译文

高飞的大雁正在远飞，万里之遥也不回头。何况在变换时节的时候，霜露沾湿了天上的星斗。振翅飞向不知何处的地方，永远避开罗网的灾祸。君子重视出仕和退隐，这种道理怎可辜负。卓越不凡的潭府公（唐彦范），清正的声誉如同美玉。管辖八州之地，时运和命数并非不佳。为何请求分掌事务，一心向往山林。曾经仔细聆听您的话语，在三朝为官领取俸禄已经很久了。一共四十五年，多次担任漕运和太守之职。做事谨慎没有丝毫瑕疵，退身以颐养天年。儿孙都受到恩赐，君主的恩情实在优厚。朝廷新的法令制度，利弊引得众人议论纷纷。使者的车辆往来飞驰，必定推行不容置疑。可叹我已经精力疲惫，如何去做百姓的父母官。还没等到年老就提出请求，连续上奏八九次。君主和丞相爱惜他的才能，如今仍然授予符节印信。苏州是古代有名的邦国，太湖开启运势的窗口。拜谢皇恩我岂是为了邀功，客人祝贺我只是挥手示意。取便道将要直接归去，称病辞谢上交印绶。家园俯瞰西湖，白云明月是相邻的朋友。自在地在一榻之外，还有什么多余的东西。靠着几案领悟僧人的禅意，衰败的身形如同山丘。不学陶朱公，反而被利益引诱。不学陶渊明，仅仅喜爱琴酒。文王如果搜求贤才，怎会抛弃渭水的老者（姜子牙）。立身行事没有固执一定的准则，资历深厚就会得到赏识。再次出山普降甘霖，洗去百姓的污垢。孟轲的话确实没错，和与任（和：平和；任：担当。伊柳：伊尹和柳下惠，代表不同的品德典范）的品德值得著述。独善其身的名声容易磨灭，兼济天下才能永垂不朽。啊，这首关于高鸿的诗篇，在道理上或许有可取之处。

注释

冥飞

高飞。冥，高远。

移杪

变换时节。杪，本义是树枝的细梢，引申为末端、末尾，这里可理解为时节的转换。

嶷嶷

yí yí，形容卓越不凡。

琼玖

美玉。

漕

漕运，旧时指国家从水道运输粮食，供应京城或接济军需。

符竹

古代朝廷传达命令或征调兵将用的凭证，这里指印信。

震泽

太湖的古称。

翛然

xiāo rán，形容无拘无束、自由自在的样子。

陵阜

山丘。

陶朱公

春秋时期越国的范蠡，他助越王勾践灭吴后，弃官经商，富甲一方。

孟轲氏

即孟子，战国时期著名思想家。

伊柳

伊尹和柳下惠，伊尹是商朝著名政治家，柳下惠是春秋时期鲁国大夫，他们分别代表不同的品德典范。

赏析

这首诗在文学手法上，叙事与议论相结合。诗人先以高鸿起兴，描绘高鸿远飞、避祸的情景，类比君子对待出处的态度，引出对唐彦范司勋的描述。在情感表达方面，既有对唐彦范高洁品质的敬重，如“嶷嶷潭府公，清誉比琼玖”，表达出对他清正声誉的钦佩；又有对其知进知退选择的理解与赞同，“不待老有请，连章至八九”写出他的坚决请辞。在意境营造上，诗中通过描绘如“霜露湿星斗”这样的景象，烘托出一种清冷、萧索的氛围，暗示官场的复杂与疲惫。主题思想围绕着君子的出仕与退隐展开，探讨了在不同境遇下如何抉择，以及兼济天下与独善其身的关系，强调了兼济天下的不朽意义。整首诗用词质朴，用典自然，如“不学陶朱公”“不学陶渊明”“文王如搜贤”等典故的运用，使诗歌在表达观点时更加含蓄且富有文化内涵。

速览

《高鸿送唐彦范司勋移苏守》是宋代诗人郭祥正的作品，主题为起兴、叙事、议论、敬慕。高鸿方冥飞，万里不回首。 况当移杪时，霜露湿星斗。 鼓翼无何乡，永避网罗咎。 君子重出处，此义安可负。 嶷嶷潭府公，清…