残编
残编断简事寥寥,购辑成书匪一朝。
韦述投山藏旧史,肩吾去国失宫谣。
须知孔壁遗文在,岂逐秦燔烈焰销。
博学多闻予所仰,喜君携笈过衡茅。
韦述投山藏旧史,肩吾去国失宫谣。
须知孔壁遗文在,岂逐秦燔烈焰销。
博学多闻予所仰,喜君携笈过衡茅。
译文
残缺不全的书籍和断了的竹简所记载的事情很少,搜集编辑成一本书不是一朝一夕就能完成的。韦述将旧史书藏于山中,庾肩吾离开国家就听不到宫中的歌谣了。要知道孔壁中的遗文还存在,怎会被秦始皇焚烧书籍的烈焰销毁呢。博学多闻是我所敬仰的,很高兴你带着书籍来到我简陋的茅屋。
注释
- 残编
- 残缺不全的书籍。编,古代用来穿联竹简的皮条或绳子,这里指代书籍。
- 断简
- 折断的竹简,指残缺不全的书籍或文字材料。
- 匪
- 通“非”,不是。
- 韦述
- 唐代史学家,此处以他藏旧史之事入诗。
- 肩吾
- 庾肩吾,南朝梁代文学家,这里以他的经历入诗。
- 孔壁遗文
- 汉武帝时,鲁恭王拆孔子旧宅墙壁,发现了一批古文经书,这里代指珍贵的文化典籍。
- 秦燔
- 秦始皇焚烧书籍之事。燔(fán),焚烧。
- 笈
- 书箱。
- 衡茅
- 衡门茅屋,指简陋的房屋。
赏析
这首诗在意境上营造出一种对文化传承的敬重之感。诗中通过列举韦述藏旧史、肩吾失宫谣等事例,在历史的沧桑感中体现出文化传承的不易。从写作手法来看,运用了典故,如'韦述投山藏旧史'和'肩吾去国失宫谣',这两个典故丰富了诗歌的内涵,让读者感受到在历史变迁中文物典籍的多舛命运。情感表达上,诗人对文化传承者的博学多闻充满敬仰之情,这种情感在'博学多闻予所仰'一句中直接表达出来,同时又有对文化能够得以传承的欣慰,如'喜君携笈过衡茅'。主题思想围绕着文化传承展开,表达了对文化的珍视以及对传承文化之人的敬重。
速览
《残编》是宋代诗人李复的作品,主题为文化传承、敬仰之情、用典、历史感。残编断简事寥寥,购辑成书匪一朝。 韦述投山藏旧史,肩吾去国失宫谣。 须知孔壁遗文在,岂逐秦燔烈焰销。 博学多闻予所仰,…
在诗辞中打开(含朗读、AI 赏析)
或继续浏览下方的相关作品