得丁执中书和前韵依用韵一首
履坚抱节有谁如,本为书穷更买书。
命欲问天何厚薄,贫多闻道是乘除。
仓箱粟帛常亏课,庭户芝兰独献余。
气味如君略相似,只论诗律愧空疏。
命欲问天何厚薄,贫多闻道是乘除。
仓箱粟帛常亏课,庭户芝兰独献余。
气味如君略相似,只论诗律愧空疏。
译文
有谁能像你一样坚守操守、安于贫困呢?本来因为读书而穷困却还不停地买书。命运要问上天是厚待还是薄待(自己),贫穷却多听闻道义(是因为)加减(乘除在这里意谓命运的增减)。仓库中的粮食布帛常常不能足额交赋税,庭院里的芝兰却独自生长繁茂(比喻品德高尚)。我和你的气质格调大略相似,只是论起诗律来自愧浅薄。
注释
- 履坚
- 坚守,履行。履,行走,这里表示坚守某种操守;坚,坚定,坚固。
- 抱节
- 坚守节操。抱,怀抱,持有;节,节操,气节。
- 乘除
- 本指数学中的乘法和除法,这里引申为增减、消长,比喻命运的变化。
- 仓箱
- 指盛粮食的器具,这里代指仓库。
- 亏课
- 亏欠赋税。亏,缺少,不足;课,赋税。
- 芝兰
- 灵芝和兰草,古时比喻德行的高尚或友情、环境的美好等。
赏析
从文学手法上看,首联通过‘履坚抱节’的形象描写直接刻画人物品质,‘本为书穷更买书’采用一种看似矛盾的表述,深刻地展现出对知识的热爱超越了物质的贫困,富有表现力。颔联‘命欲问天何厚薄,贫多闻道是乘除’运用了设问的手法,将命运的不可捉摸与对道义的追求形成对比,引发读者思考。颈联‘仓箱粟帛常亏课,庭户芝兰独献余’则使用了对比手法,将物质的匮乏与精神上如同芝兰般的富足相对比,突出了诗人所赞赏之人的高尚品格。在情感表达方面,诗人表达了对丁执中的钦佩之情,同时也有对自身诗律方面不足的谦逊态度。在意境营造上,诗中既有对贫寒生活的描写,也有对高尚精神境界的烘托,两者交织出一种安贫乐道的意境。主题思想围绕着对人物品德的赞美以及对自身学问的反思展开。
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《得丁执中书和前韵依用韵一首》是宋代诗人王洋的作品,主题为赞品德、叹命运、述贫窘、表钦佩。履坚抱节有谁如,本为书穷更买书。 命欲问天何厚薄,贫多闻道是乘除。 仓箱粟帛常亏课,庭户芝兰独献余。 气味如君略相似,…
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