书怀 其二

译文

古代的人已经见不到了，古代的书籍现在还可以寻求得到。探寻知识的源头要远离小水洼（这里指代浅陋的知识源），追求至真的味道要舍弃珍贵的食物。早晨的阳光离去后还会再来，夜晚的火炬点燃后又会熄灭。从此饱读文字书籍，听不到饥饿带来的忧愁。

注释

潢污

潢污，huáng wū，本指低洼积水处，这里可引申为浅陋的知识源。出自《左传·隐公三年》‘潢污行潦之水’。

珍羞

珍羞，zhēn xiū，亦作‘珍馐’，指珍贵的食物。唐·李白《行路难》‘金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。’

赏析

在文学手法上，此诗采用了起兴的手法，首联‘古人不可见，古书今可求’由古人难见引出古书可求，为下文论述从书中获取知识做铺垫。颔联运用了对比手法，‘谢潢污’与‘捐珍羞’相对，强调追寻知识源头要远离浅陋，追求真味要抛弃外在物质享受。在意境营造方面，诗中通过朝曦、夜炬的描写，营造出一种时光流转的氛围，暗示着在这种时光交替中读书是一种持续的状态。情感表达上，诗人对读书充满了热情，传达出一种从读书中获得满足、忘却饥饿忧愁的积极情感。主题思想围绕读书展开，表达了对读书的重视，认为读书能让人获得精神上的充实，远离世俗的烦恼。

速览

《书怀 其二》是宋代诗人袁说友的作品，主题为读书、哲理、积极、起兴。古人不可见，古书今可求。 寻源谢潢污，至味捐珍羞。 朝曦去还至，夜炬燃复休。 从此饱文字，不闻饥饿愁。