题三教图

译文

山岩高耸，大风压低了树头。儒释道三位先圣相逢携手而归。孔子在陈国被困于匡地而弹琴自娱没什么可被讥笑的，可笑的是韩非同时被列于法家的传承之中。

注释

掩室

指孔子被匡人围困，他弹琴自乐，犹如闭门而居，不为外界干扰。

在陈

孔子在陈国被困之事，表现出孔子面临困境时的态度。

同传

共同被列于传承体系之中。

韩非

战国末期法家代表人物。

赏析

从文学手法上看，首句‘岩高风压树头低’通过描写岩高、风大压低树头的景象，以景衬情，烘托出一种压抑的氛围，也可能暗示世间的压力与挑战。‘三子相逢把手归’画面感很强，直接描绘出儒释道三家相逢同归的情景，简洁而生动。在情感表达方面，诗人对孔子被困仍能坦然自处表达了敬重，对韩非同传的现象表示出一种讥讽之情。在意境营造上，既有高山狂风这样宏大又压抑的自然之境，又有三子相逢这样奇幻又和谐的人文之境，二者相互映衬。主题思想上，此诗可能是借对儒释道三家关系以及孔子、韩非等人物的评价，表达出一种对传统思想、人物地位与传承等复杂关系的思考。

速览

《题三教图》是宋代诗人释居简的作品，主题为写景、思古、讽刺、人物评价。岩高风压树头低，三子相逢把手归。 掩室在陈无足笑，笑它同传有韩非。