赠悟上人

译文

山势巍峨又水流浩荡，阻塞之处难以寻觅。悲哀的琴音一旦断绝，就无法挽救焦尾琴的喑哑。于是使得那些喜好筝笛之人，只喜欢郑卫那淫靡之音。突然勇敢地将赏音之事废止，这种做法未必都会完全消沉。何不去看看舜弹奏五弦琴以育化万物，却不去培育傲慢凶狠愚蠢之心。仓库完备却尚未让人淘井，刚刚脱离死地就依旧弹琴。诚挚地始终追慕而不知老之将至，尧只赞赏舜的品德而不赞赏他的音乐。圣贤与我们并非不同类，超越同类才是我所钦佩的。弹琴啊必须弹出古人的意趣，学习应当学习舜帝。韩愈赠诗给颖师，如今谁来鉴赏悟师呢。

注释

峩峩

形容山势高峻。峨（é）的异体字。

汤汤

水流大而急的样子。

夭阏

阻塞，阻拦。

捄

同‘救’，挽救。jiù。

焦尾

琴名，相传为蔡邕所制，这里代指好琴。

瘖

哑，不能说话。yīn。

厥

其，他的。

郑卫淫

春秋时郑国和卫国的民间音乐，被儒家认为是淫靡之音。

薰弦

指《南风歌》，相传为舜所作，这里代指高雅的音乐。

万汇

万物。

傲很

傲慢凶狠。很，通‘狠’。

顽嚚

愚蠢而顽固。

赏析

这首诗在意境上，通过对音乐的描写与思考营造出一种深沉、古朴且富有哲理的氛围。如“峩峩复汤汤，夭阏不可寻”描绘出一种宏大而难以捉摸的景象，可能暗示着音乐境界的高深莫测。

写作手法方面，运用了对比的手法。如将高雅的琴音与被视为“郑卫淫”的筝笛之音对比，突出琴音的高雅和正统。诗中多处引用典故，像“焦尾”这一典故，增加了诗的文化底蕴。

在情感表达上，既有对悟上人的敬重之情，又有一种对传统音乐文化的坚守与感慨。对悟上人的敬重体现在希望有人能像韩愈赏识颖师一样赏识悟师，对传统音乐文化的坚守则表现在对高雅琴音的推崇，以及对郑卫之音的贬斥。主题思想上，探讨了音乐鉴赏的标准、音乐与品德修养的关系等多方面的问题。

速览

《赠悟上人》是宋代诗人释居简的作品，主题为赠人诗、音乐主题、用典、对比。峩峩复汤汤，夭阏不可寻。 哀丝一弹绝，不捄焦尾瘖。 遂使筝笛耳，喜厥郑卫淫。 划然勇为赏音废，此道未必皆平沈。 盍观薰…