山中逢老僧 其六
课得西崖杉柏成,山中知面不知名。
少时曾学收云法,拟把一囊送我行。
少时曾学收云法,拟把一囊送我行。
译文
在西崖种下的杉柏已经长成,在山中只认得面容却不知道名字。年少时曾经学过收取云彩的法术,打算拿一袋子云彩送我远行。
注释
- 课(kè)
- 在这里是种植、劳作的意思。
赏析
从文学手法上看,首句‘课得西崖杉柏成’通过对杉柏成长的描述,运用了以景衬情的手法,杉柏的成长暗示了时光的流逝或者是老僧在山中岁月的沉淀。‘山中知面不知名’这句简单而直白,有一种质朴的真实感,也增添了山中老僧的神秘色彩。‘少时曾学收云法,拟把一囊送我行’运用奇特的想象,把收云法这种充满奇幻色彩的事情引入诗中,使诗歌富有浪漫主义气息。在情感表达方面,前两句有一种淡淡的疏离与陌生感,而后两句则充满了一种别样的情谊,尽管不知姓名,但老僧却以一种奇幻的方式表达送行之情,体现出一种豁达与好客的情感。在意境营造上,西崖、杉柏、云这些意象构建出一种山中清幽、空灵又带有神秘色彩的意境。主题思想上,通过与山中老僧的相遇和他独特的送行方式,表达了一种对山中异人生活的好奇与感慨,以及对这种质朴而神奇的人际交往的珍视。
速览
《山中逢老僧 其六》是明代诗人袁宏道的作品,主题为山中遇人、空灵、神秘、送行。课得西崖杉柏成,山中知面不知名。 少时曾学收云法,拟把一囊送我行。
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