中华诗词宝库

姚玉郎秋捷

明 · 释今无
桂枝折得应培树,云路将锄好照心。
只是平常贤圣理,也须仔细学人寻。
月光午夜天河满,花气三春地脉深。
从此金门一献赋,喜看声誉动词林。

译文

折取桂枝(喻科举及第)后应当培育更多贤才,在通往青云之路时要以清正之心映照自身。即便是平常的圣贤道理,也需要仔细地让后学之人去探寻。午夜月光洒下,天河好像满溢,三春时节花的香气弥漫,地脉深沉。从此以后在金门(朝廷)献上辞赋,欣喜看到声誉震动词林(文坛)。

注释

秋捷
指在秋季举行的科举考试中及第。
培树
培育、扶植,这里指科举高中者应培育更多人才。
云路
喻及第或出仕之路,有高远之意。
地脉
大地的脉络,这里可理解为大地蕴含生机的一种体现。
金门
指金马门,代指朝廷。

赏析

从文学手法来看,首联运用了比喻的手法,‘桂枝折得’把科举高中比作折桂,形象地表达出科举成功的喜悦。颔联则强调平常的圣贤道理也需要后学之人认真探寻,富有哲理。颈联通过描写‘月光午夜’和‘花气三春’的景象,营造出一种静谧而美好的意境,并且以景衬情,用美好的景象烘托出主人公秋捷后的畅快心情。尾联直接表达出进入朝廷献赋,声誉震动文坛的期望,直抒胸臆。在情感表达上,全诗洋溢着科举高中后的欣喜、对未来的憧憬之情,同时也体现出一种对传承圣贤之理的责任感。主题思想围绕着科举得中展开,既有对自身成就的自豪,又有对未来发展的期待,还有对传承知识的思考。

速览

《姚玉郎秋捷》是明代诗人释今无的作品,主题为科举得意、欣喜之情、哲理思考、借景抒情。桂枝折得应培树,云路将锄好照心。 只是平常贤圣理,也须仔细学人寻。 月光午夜天河满,花气三春地脉深。 从此金门一献赋,…

标签:科举得意欣喜之情哲理思考借景抒情前景展望文化传承
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