借园杂咏 其七 课圃

译文

进门首先学习种菜，开垦空地上的杂草杂木。一场雨让孩子们喧闹起来，两块菜畦间老夫我忙碌追逐。野菜首先装满厨房，空架子就代替新瓠瓜。喜爱这充满生机的菜圃，何曾计较有没有收获。

注释

榛芜（zhēn wú）

丛生的杂草荆棘，这里指荒芜之地。

童稚

儿童，小孩。

畦（qí）

田园中分成的小区，一般是长方形。

充厨

装满厨房，这里指收获的野菜足够食用。

瓠（hù）

瓠瓜，一种蔬菜。

赏析

这首诗意境质朴自然，描绘了一幅田园课圃的生活画卷。从写作手法上看，首联直接叙事，点明入门学圃、开垦荒地之事，简洁明了。颔联‘一雨喧童稚，双畦逐老夫’，通过描写雨景下童稚的喧闹和老夫在菜畦间的忙碌，动静结合，生动地表现出田园生活的场景和乐趣。颈联‘充厨先野菜，虚架代新瓠’，写实之中又有一种随遇而安的态度。情感表达上，全诗充满了对田园生活的热爱之情，从开垦菜圃到享受田园收获，字里行间洋溢着一种悠然自得。主题思想体现了对田园生活的向往与热爱，以及在田园生活中所领悟到的一种不计得失、顺应自然的生活态度。

速览

《借园杂咏 其七 课圃》是明代诗人成鹫的作品，主题为田园诗、热爱生活、质朴、记事。入门先学圃，隙地垦榛芜。 一雨喧童稚，双畦逐老夫。 充厨先野菜，虚架代新瓠。 爱此同生意，何曾计有无。