中华诗词宝库

送高邑佐伴贡入京用来韵十首

明 · 成鹫
代耕未易得逢年,宦况诗情总冷然。
闲却簿书问重译,风光何处不周还。
江上大郎连二郎,江干番舶并官航。
远人不用夸奇货,馆伴明珠在锦囊。
登舟风便抱琴眠,梦逐飞凫上九天。
此去莫愁天路远,清风先到圣人前。
雕题黑齿共朝天,浊水污泥种白莲。
擎出一枝承雨露,东林须记再来缘。
九重瑞日射彤云,万里天鸡到处闻。
闲与侏离说声教,好教遗子受三坟。
相随断发及文身,异俗殊音强自亲。
除却声华与文物,不知谁假复谁真。
真中有假假中真,行役行吟总一身。
直造鹓行陪贡使,也知差胜折腰人。
粤水燕山路未赊,观风问俗兴无涯。
异言异服休相讶,同轨同文本一家。
买鹤修琴罄俸钱,朝来棒檄心茫然。
罢琴惆怅鹤起舞,飞上丹霄宁受怜。
毙裘羸马太郎当,祖道乘风挂席忙。
妒杀隔江老渔父,船头初月白如霜。

译文

代替耕种而得俸禄并不容易遇到丰年,为官的情状和作诗的情怀都清冷平淡。空闲时抛开文书询问译使,何处风光不能周全游历。江上有大郎连着二郎(可能是指同行者),江岸外国番船和官船并排。远方之人不用夸赞奇珍异宝,陪伴的馆伴自身才华如明珠在锦囊。登上船趁着顺风抱琴而眠,梦境追逐着飞凫直上九天。此行不要忧愁天路遥远,清风会率先到达圣人面前。额头刺青、牙齿染黑的人一同朝拜天子,在浊水污泥之中种植白莲(比喻不同的人同朝为官)。擎出一枝(自己)承受雨露恩泽,要记得与东林(此处可能指某个地方或友人)再续前缘。重重祥瑞的日光照射着红霞,万里之处都能听到天鸡鸣叫。闲暇时与外族之人谈论声威教化,好让他们的后代接受三坟(泛指古代典籍)。相随的是断发纹身之人,不同习俗不同口音只能勉强亲近。除了名声和典章制度,不知道谁假谁真。真中有假,假中有真,旅途劳顿与行吟作诗都集于一身。直接进入朝班陪伴贡使,也知道这比折腰事权贵之人略胜一筹。粤地到燕山的路途并不遥远,考察风俗兴致无穷。不同语言不同服饰不要互相惊讶,车同轨、书同文本就是一家人。买鹤修琴花光了俸禄钱,早晨接到官府文书内心茫然。放下琴惆怅时鹤偏偏起舞,飞上云霄难道是为了求得怜爱。破旧的皮裘、瘦弱的马匹太过邋遢,饯行后乘风挂帆急忙出发。真嫉妒那隔江的老渔父,船头初升的月亮白得像霜。

注释

代耕
官吏俸禄。因古代官吏俸禄以农夫所耕田亩为参照,故有此称。
逢年
遇到好年景,这里指仕途顺遂的时候。
簿书
官府中的文书簿册。
重译
辗转翻译,这里可能指外国来使及翻译人员。
雕题
在额头上刺花纹,古代少数民族的一种习俗。
黑齿
把牙齿染黑,也是古代少数民族习俗。
侏离
形容少数民族的语言难懂。
声教
声威教化。
三坟
传说中我国最古的书籍,这里泛指古代典籍。
行役
因服兵役、劳役或公务而出外跋涉。
鹓行(yuān xíng)
比喻朝官的行列。
棒檄
接到官府文书。

赏析

这首诗在文学手法上较为多样。诗中多处运用对比,如‘雕题黑齿共朝天,浊水污泥种白莲’,将有着独特外貌习俗的边疆之人与象征高洁的‘白莲’对比,暗示不论出身如何都同朝为官的现象;‘真中有假假中真,行役行吟总一身’则是真假的哲理对比,增加了诗歌的深度。在情感表达上,诗人展现出一种复杂的情绪,既有对宦途的清冷感,如‘代耕未易得逢年,宦况诗情总冷然’,又有对入京之行的期待与旷达,像‘登舟风便抱琴眠,梦逐飞凫上九天’。在意境营造方面,通过描绘江上的船只、飞翔的凫鸟、船头的初月等景象,构建出一种旅途与远方的意境。主题思想上,诗中既有对为官生活的感慨,又有对不同民族文化融合、天下一家的认同,如‘同轨同文本一家’表达了对国家大一统的积极态度。

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《送高邑佐伴贡入京用来韵十首》是明代诗人成鹫的作品,主题为宦途感怀、入京之旅、文化融合、旅途景象。代耕未易得逢年,宦况诗情总冷然。 闲却簿书问重译,风光何处不周还。 江上大郎连二郎,江干番舶并官航。 远人不用夸奇货,…

标签:宦途感怀入京之旅文化融合旅途景象旷达心境真假哲理民俗描写
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