寄日观读书灵鹫
明月夜何皎,独照离人思。
忆别若为情,悲歌空自知。
春风吹客帐,山馆鸟声迟。
百里烽烟隔,何时共赋诗。
忆别若为情,悲歌空自知。
春风吹客帐,山馆鸟声迟。
百里烽烟隔,何时共赋诗。
译文
明月的夜晚是多么皎洁,独自照着离人的思绪。回忆离别之情难以抑制,悲伤的歌声只有自己知道。春风吹拂着旅客的帐幕,山间馆舍里鸟声传来得有些迟缓。百里远的地方烽火硝烟相隔,什么时候才能一起赋诗呢?
注释
- 离人
- 离家在外的人;离别的人。在这里指诗人自己,因为与友人分别而处于孤独思念的状态。
- 若为情
- 怎为情,难为情。表示难以抑制的情感。
- 客帐
- 旅客住宿的帐幕。这里点明诗人身处异地他乡的状态。
- 山馆
- 山间的馆舍。是诗人所在的地点,通过这个词描绘出一种较为偏远孤寂的环境。
- 烽烟
- 烽火台报警之烟,借指战争。这里表明诗人与友人之间相隔甚远且有战事相隔。
赏析
这首诗在意境上营造出一种孤独、思念与期盼的氛围。明月皎皎的夜晚,本是美好的景象,但在离人眼中却徒增思念,奠定了全诗的情感基调。通过对明月、春风、山馆、鸟声这些自然景象的描写,烘托出诗人孤独的心境,如‘春风吹客帐,山馆鸟声迟’,春风、山馆、迟缓的鸟声,组合成一幅孤寂的画面。在写作手法上,情景交融,自然景色与诗人的离情别绪相互交融。首联以明月起兴,引发诗人对离人的思念。情感表达上,主要表达了诗人对友人的思念之情以及对能够再次相聚赋诗的期盼。主题思想围绕着离情与期盼团聚展开,既有离别的哀伤,又有对未来相聚的憧憬。
速览
《寄日观读书灵鹫》是清代诗人葛宜的作品,主题为思乡念友、情景交融、孤寂、期盼。明月夜何皎,独照离人思。 忆别若为情,悲歌空自知。 春风吹客帐,山馆鸟声迟。 百里烽烟隔,何时共赋诗。
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