夜读示两儿

译文

男儿在最初立下志向的时候，最可贵的就是孝顺父母、敬爱兄长。读书是为开启蒙昧，难道是为了博取高官厚禄吗？侍奉君主如同侍奉双亲，忠臣必然是孝子。治理国家就如同治理家庭，奉公守法的官吏必然敬爱兄长。你们资质中等，习俗容易使你们改变。每日诵读圣贤的书籍，自然能懂得大道理。你们的祖父年少时贫穷少食，靠写文章换得柴米。因才华出众考中明经科，一条毡子就是他贫苦为官的所有。因贤良被提拔为县令，好的名声远近闻名。五十岁就去世了，为官清廉如水。你们的父亲年少失去父亲，孤苦无依。像独木支撑大厦，担心败坏家族的事业。喜好学习很少交游，珍惜每一寸光阴读书。一生重视承诺，做事谨慎有始有终。家里贫穷人口众多，粗茶淡饭都难以维持。饥饿驱使他远行，到长安城中谋生。近来依靠我的公公，常常以在幕府中做游士为耻。明年参加北方的科举考试，只希望能鱼跃龙门。扬名就可以显耀亲人，文章能遇到知己。唉，我出身名门，也很熟悉诗礼。出嫁到你们家，亲自操持家务。祖母头发花白，乐趣在于饮食美味。我洗手调好羹汤，终年害怕被指责。你们的父亲昨天来信，问你们近况如何。在青灯下读书是有乐趣的，千万不要浪费年少时光。嬉戏玩耍只会荒废自己，岁月流逝如同飞驶。什么时候才能长大成人，慰藉我殷切的期望和喜爱。天气还未寒冷就先裁剪衣服，还未饥饿就先准备食物。典当金钗来供给求学的费用，像和丸教子般陪伴你们起居。不要争抢枣梨，要做到手眼一致。把新诗当作座右铭，试着仰望高山般的品德。

注释

孝弟（xiào tì）

亦作‘孝悌’，孝顺父母，敬爱兄长。是儒家所倡导的基本道德规范。出自《论语·学而》等众多儒家经典。

博金紫（bó jīn zǐ）

博取金印紫绶，指获取高官厚禄。金紫，金印紫绶的简称，秦汉时相国、丞相、太尉、大司空、太傅、太师、太保、前后左右将军及六宫后妃所掌。

循吏（xún lì）

奉公守法的官吏。《史记》中有《循吏列传》专门记载奉公守法的官吏事迹。

拔萃（bá cuì）

指才华出众。唐代有科举科目叫‘拔萃科’，选拔优秀人才。

明经（míng jīng）

科举的科目之一。汉朝出现，到隋唐时成为科举考试的重要科目，主要考察对儒家经典的熟悉程度。

失怙（shī hù）

失去父亲。《诗经·小雅·蓼莪》中有‘无父何怙？’的表述。

食指繁（shí zhǐ fán）

家中人口众多。食指，借指家庭人口。

北闱（běi wéi）

明清时期在北京举行的科举考试。闱，科举时代对考场、试院的称谓。

鱼烧尾（yú shāo wěi）

比喻仕途得意或地位高升。旧传鲤鱼跃龙门时，若过而为龙者，则云烧其尾。

结䙰（jié lí）

古代嫁女的一种仪式，这里代指出嫁。

井臼（jǐng jiù）

打水舂米，泛指操持家务。

甘旨（gān zhǐ）

美好的食物，多指奉养父母的食品。

赏析

这首诗从文学手法上看，较为平实直白，以质朴的语言阐述为人处世的道理。全诗多处运用类比手法，如‘事君如事亲，忠臣必孝子。治国如治家，循吏必悌弟。’通过事君与事亲、治国与治家的类比，深入浅出地表达了在不同角色中秉持相同品德的重要性。在情感表达上，诗中充满了一位母亲对儿子的深切期望与谆谆教诲之情。从家庭的传承说起，谈到祖父、父亲的经历，希望儿子能以先辈为榜样，勤奋努力、品德高尚。在意境营造方面，虽无华丽的景象描写，但通过对家庭生活场景、家族人物事迹的描述，营造出一种传统家庭重视品德教育、以家族荣誉为念的氛围。主题思想明确，强调了在成长过程中，要以孝悌为根本，通过读书明理，珍惜时光，秉持良好品德，从而扬名显亲，延续家族的良好传统。

速览

《夜读示两儿》是清代诗人袁绶的作品，主题为劝诫、教子、孝悌、读书。男儿立志初，所贵乃孝弟。 读书启其蒙，岂为博金紫。 事君如事亲，忠臣必孝子。 治国如治家，循吏必悌弟。 尔曹中人姿，习…