除三害
禾兮芃芃,稷兮翼翼。
父老不乐,仰天太息。
长跪告父老,父老究何苦。
父老不苦长桥之蛟,与南山之猛虎。
父老慎勿悲,山有虎兮虎可摧,水有蛟兮蛟可挥。
儿不读书儿身何为。
儿读书,读书不忘始。
少慕奋身,十年侠士。
长慕事亲,十年孝子。
儿读书,读书不近名。
儿为良臣兮,天王圣明。
儿为忠臣兮,谗人衅成。
父老不乐,仰天太息。
长跪告父老,父老究何苦。
父老不苦长桥之蛟,与南山之猛虎。
父老慎勿悲,山有虎兮虎可摧,水有蛟兮蛟可挥。
儿不读书儿身何为。
儿读书,读书不忘始。
少慕奋身,十年侠士。
长慕事亲,十年孝子。
儿读书,读书不近名。
儿为良臣兮,天王圣明。
儿为忠臣兮,谗人衅成。
译文
禾苗生长得很茂盛,谷物生长得很整齐。老人们不快乐,仰望着天空深深叹息。我长跪向父老询问,父老到底有什么痛苦呢?父老并不为长桥的蛟龙、南山的猛虎而痛苦。父老千万不要悲伤,山上有老虎啊老虎可以被打败,水里有蛟龙啊蛟龙可以被击退。我不读书我的人生还有什么意义呢?我读书,读书不会忘记初心。年少时羡慕那些奋勇前行的人,做了十年的侠义之士。长大后羡慕那些侍奉双亲的人,做了十年的孝顺儿子。我读书,读书不追求名声。我要是成为贤良的臣子啊,天子圣明。我要是成为忠诚的臣子啊,奸佞之人却挑起事端。
注释
- 芃芃(péng péng)
- 形容植物茂盛的样子。
- 翼翼
- 整齐有序的样子。
- 太息
- 出声长叹。
- 长跪
- 挺直上身而跪,表示恭敬。
- 衅成
- 挑起事端,制造纠纷。
赏析
这首诗在意境上,开篇以‘禾兮芃芃,稷兮翼翼’描绘出田园作物生长的景象,营造出一种质朴而宁静的乡村氛围,为后文父老的忧愁做铺垫。从写作手法来看,采用了叙事与抒情相结合的方式。先通过描写父老的叹息引起悬念,然后以对话形式展开,表达自己的志向。在情感表达上,既有对父老忧愁的关切,又有自己读书修身、胸怀壮志的情感展现。诗中主题思想丰富,既有对社会现状的某种隐忧(父老不乐),也表达了个人在读书、修身、事亲、报国等多方面的价值取向,如‘儿读书,读书不忘始’体现出不忘初心的理念,‘儿为良臣兮,天王圣明。儿为忠臣兮,谗人衅成’表达出对贤良忠臣处境的感慨。
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《除三害》是清代诗人洪亮吉的作品,主题为叙事诗、抒情、田园、壮志。禾兮芃芃,稷兮翼翼。 父老不乐,仰天太息。 长跪告父老,父老究何苦。 父老不苦长桥之蛟,与南山之猛虎。 父老慎勿悲,山…
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