插秧图
车轧轧,水活活。
谁家田翁勤种田,插秧田中量疏密。
呼童课仆运秧马,俯首泥行股无䯋。
今日车水满,明日祝秧活。
不知何日秀且颖,筑场刈禾赋秷秸。
大儿读书如养苗,勿忘勿助不敢揠。
小儿读书心孔开,惟恐卤莽与灭裂。
主人有田复有儿,书味酒香满一室。
呼童留客和田歌,田家之乐乐如何!
谁家田翁勤种田,插秧田中量疏密。
呼童课仆运秧马,俯首泥行股无䯋。
今日车水满,明日祝秧活。
不知何日秀且颖,筑场刈禾赋秷秸。
大儿读书如养苗,勿忘勿助不敢揠。
小儿读书心孔开,惟恐卤莽与灭裂。
主人有田复有儿,书味酒香满一室。
呼童留客和田歌,田家之乐乐如何!
译文
水车发出轧轧的声响,流水发出活活的声音。不知是谁家的老农辛勤地耕种田地,在田中插秧时衡量着疏密。呼唤着童子、督促着仆人运送秧马(一种插秧工具),低着头在泥地里行走,大腿都快没了(形容辛苦)。今天把水车满水,明天祈愿秧苗成活。不知道哪一天稻子能够抽穗结实,然后修筑打谷场收割稻子、收取秸秆。大儿子读书就像培育禾苗一样,不忘记也不揠苗助长。小儿子读书心思聪慧,就怕他行事鲁莽草率。主人有田地又有儿子,读书的趣味和美酒的香气充满一室。呼唤童子留客人一起唱和着田园之歌,田家的乐趣是多么美妙啊!
注释
- 轧轧(yà yà)
- 象声词,形容机器车轮等转动的声音,这里指水车转动的声音。
- 活活(guō guō)
- 水流声。
- 课仆(kè pú)
- 督促仆人。课,督促。
- 股无䯋(gǔ wú kū)
- 大腿快没了,形容在泥中行走的辛苦。䯋,股(大腿)的古字。
- 秀且颖(xiù qiě yǐng)
- 秀,庄稼吐穗开花;颖,禾穗的尖端,这里指稻子抽穗结实。
- 刈禾(yì hé)
- 收割稻子。刈,割。
- 秷秸(zhì jiē)
- 秷,收割后的禾束;秸,农作物的茎杆。
- 揠(yà)
- 拔,这里是揠苗助长的典故,指急于求成。
- 灭裂(miè liè)
- 谓言行粗疏草率。
赏析
这首诗在文学手法上采用了白描的方式,生动地描绘了农家的生活场景,如‘车轧轧,水活活’简单几笔就勾勒出田园中劳作时的声音景象。在情感表达方面,诗中既有对田家辛勤劳作的同情与理解,如描写田翁插秧的辛苦,又充满了对田园生活的热爱与向往,通过描写田园中的劳作、对秧苗成长的期盼以及田家父子的读书生活等,展现出一种质朴的田园之乐。在意境营造上,通过描写田园劳作的声音、动作等细节,构建出一幅充满生机与活力的田园生活画卷。主题思想上反映了田园生活中劳动与读书相融合的美好,既有田园生活的烟火气,又有诗书传家的文化气息。
速览
《插秧图》是清代诗人汪士鋐的作品,主题为田园诗、白描、田家乐、劳动场景。车轧轧,水活活。 谁家田翁勤种田,插秧田中量疏密。 呼童课仆运秧马,俯首泥行股无䯋。 今日车水满,明日祝秧活。 不知何…
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