中华诗词宝库

陆霭堂求题其远祖放翁遗像

清 · 陈三立
陶集冲夷中抗烈,忠义从今欲语谁。
道家儒家出游侠,放翁孤抱颇似之。
皆奇男子无分别,可怜垂死望王师。
历劫天留团扇面,起扶名教与论诗。

译文

陶渊明的诗风冲淡平和之中有高亢壮烈之处,他的忠义之心从今往后又能向谁诉说呢。陆游兼具道家、儒家和游侠的气质,他独特的襟怀与此颇为相似。他们都是奇男子并没有什么分别,可怜陆游临死之时还盼望朝廷的军队(收复失地)。历经劫难上天留存下这团扇的扇面(有放翁遗像),让我们奋起扶持名教并且一同谈论诗歌。

注释

冲夷(chōng yí)
冲和平易。
抗烈(kàng liè)
高亢激烈。
孤抱(gū bào)
孤高的情怀。
名教(míng jiào)
指以正名定分为主的封建礼教。

赏析

从文学手法上看,首联以陶渊明的诗风引出,运用类比的手法,将陶渊明与陆游联系起来,通过陶渊明诗风中冲夷与抗烈并存,来暗示陆游性格中的多重特质。颔联直接点明陆游兼具道家、儒家和游侠的气质,这种多方面的融合体现了陆游人格的丰富性。颈联进一步强调陆游和陶渊明一样都是奇男子,‘可怜垂死望王师’一句直接抒发情感,一个‘望’字写出陆游至死不渝的爱国情怀,也让读者深切感受到陆游的悲哀与执着。尾联提到历经劫难留下放翁遗像,‘起扶名教与论诗’,把对陆游的缅怀与名教、诗歌联系起来,既表达对陆游的敬重,又提升了诗歌的文化内涵。在情感表达方面,全诗充满了对陆游的崇敬与同情,崇敬他的爱国忠义、独特人格,同情他至死未能看到王师北定中原。在意境营造上,诗中既有对陆游形象的宏观勾勒,又有对其临死盼王师的微观刻画,营造出一种悲壮、敬仰的氛围。主题思想围绕着缅怀陆游,赞叹他的忠义、独特人格以及爱国情怀展开。

速览

《陆霭堂求题其远祖放翁遗像》是清代诗人陈三立的作品,主题为缅怀、爱国、人格丰富、崇敬。陶集冲夷中抗烈,忠义从今欲语谁。 道家儒家出游侠,放翁孤抱颇似之。 皆奇男子无分别,可怜垂死望王师。 历劫天留团扇面,…

标签:缅怀爱国人格丰富崇敬悲壮类比抒情
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