梁三朝雅乐歌十九首 其一 俊雅
惟王建国,辨方正位。
于赫有梁,向明而治。
知人则哲,聪明文思。
思皇多士,俊乂咸事。
弗惟其官,惟人乃备。
于赫有梁,向明而治。
知人则哲,聪明文思。
思皇多士,俊乂咸事。
弗惟其官,惟人乃备。
译文
只有王者建立国家,辨别方位确定朝向。那显赫的梁朝,面向光明来治理。能了解人就是明智,聪明而有文思。想着众多优秀的人才,才智出众的人都来效力。不只是看重官职,而是人要具备各种才能。
注释
- 阃(kǔn)外
- 指京城或朝廷以外,亦指外任将吏驻守管辖的地域。这里可能指代国家的各个领域。
- 向明
- 面向光明,寓意着朝着正义、光明的方向前进,体现出积极向上的治理态度。
- 哲
- 明智、智慧。表示能够洞察事物、做出明智的判断。
- 俊乂(jùn yì)
- 才智出众的人。‘俊’指容貌英俊、才智过人,‘乂’指有才能、有德行。这里强调了人才的优秀品质。
赏析
此诗在文学手法上,开篇以简洁的语言点明王者建国的重要之事,如‘惟王建国,辨方正位’,奠定了庄重的基调。‘于赫有梁,向明而治’则通过对梁朝的描绘,展现出其光明正大的治理形象,运用了对仗的手法,使句子整齐且富有节奏感。情感表达上,传达出对王者建国及治理国家的赞美之情,强调了人才的重要性,‘知人则哲,聪明文思。思皇多士,俊乂咸事’,体现出对人才的尊重和期许。意境营造上,塑造出一种庄重、宏大的氛围,仿佛展现出梁朝建国初期的蓬勃景象。主题思想方面,主要围绕王者建国与人才的关系展开,强调了人在国家建设中的关键作用。
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《梁三朝雅乐歌十九首 其一 俊雅》是其他代诗人沈约的作品,主题为咏史、赞颂、庄重、对仗。惟王建国,辨方正位。 于赫有梁,向明而治。 知人则哲,聪明文思。 思皇多士,俊乂咸事。 弗惟其官,惟人乃备。
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