早赴课堂过板桥有作

译文

荷叶上的露珠滴滴答答，那盈盈欲滴的样子真是惹人怜爱。桥栏仿佛在延伸着白日的光线，柳树的影子在青苹上镂刻出图案。捂着鼻子感觉精神一新，回头时避开了熟人。在这儿徘徊许久终究还是要离去，一天之中不会再有同样的早晨。

注释

荷中露（hé zhōng lù）

荷叶上的露水，在古诗词中常被用来象征清新、纯净。

盈盈（yíng yíng）

形容水清澈或物饱满的样子，这里形容露珠饱满欲滴的状态。

延（yán）

延伸、延展，此处形象地写出桥栏仿佛在延长白日光线的视觉感受。

镂（lòu）

雕刻，用柳影在青苹上雕刻出图案，描绘出柳影的细腻和精致。

拥鼻（yōng bí）

捂着鼻子，常被用来表示一种闲适或沉思的状态。

赏析

文学手法方面，运用了拟人的手法，如‘滴滴荷中露，盈盈可煞人’，将露珠拟人化，赋予其盈盈可爱的形象，生动形象地写出了露珠的形态。情感表达上，通过‘拥鼻开生面’表现出一种暂时摆脱日常琐事的轻松之感，‘回头避熟人’则流露出些许避世的情绪。意境营造上，描绘出了清晨过桥时的宁静画面，桥栏、柳影等元素构成了一幅清幽的画面。主题思想上，可能表达了对时光易逝的感慨，以及在平凡生活中寻找片刻宁静的心境。

速览

《早赴课堂过板桥有作》是其他代诗人程滨的作品，主题为写景、抒情、宁静、时光。滴滴荷中露，盈盈可煞人。 桥栏延白日，柳影镂青苹。 拥鼻开生面，回头避熟人。 盘桓终欲去，一日不重晨。