如梦令 其二
我为读书贫洗,一室馀君相倚。
尘掩似吾颜,隔板曲如吾背。
嗟你,嗟你,也受主人书累。
尘掩似吾颜,隔板曲如吾背。
嗟你,嗟你,也受主人书累。
译文
我因为读书而变得贫困,整个屋子只剩下你(书)相依相伴。灰尘掩盖了我的容颜,隔板就像我的脊背一样弯曲。可叹啊你,可叹啊你,也因为主人读书而受累。
注释
- 贫洗
- 因贫穷而变得一无所有,这里指因读书花费过多导致贫困。
- 馀
- 剩余,留下,在这里表示只有书与自己相伴。
- 尘掩
- 被灰尘所掩盖,描绘了书室长期无人打理,布满灰尘的景象。
- 隔板
- 分隔房间的板子,在这里起到了一种空间上的阻隔作用,同时也暗示了作者与外界的隔离。
- 嗟
- 叹息,感慨,表达了作者内心的无奈和悲伤。
赏析
这首词通过对书室环境的描绘以及对书的感慨,表达了作者因读书而贫困的无奈以及对书的深厚情感。从文学手法上看,运用了拟人的手法,将书赋予了人的情感,如‘也受主人书累’,使情感表达更加生动形象。意境营造上,描绘出了一个简陋但充满书香气的环境,‘一室馀君相倚’展现出一种孤独而又依赖的氛围。情感表达上,既有对自己因读书而贫困的叹息,又有对书的愧疚之情,体现了作者复杂的内心世界。主题思想上,强调了读书对生活的影响,以及书与主人之间的紧密联系。
速览
《如梦令 其二》是其他代诗人卢青山的作品,主题为抒情、孤寂、咏物、写实。我为读书贫洗,一室馀君相倚。 尘掩似吾颜,隔板曲如吾背。 嗟你,嗟你,也受主人书累。
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