童话及五一二的孩子们

译文

星星如同点亮的灯，蝴蝶仿佛开始发芽。温柔的白色羽毛，散发着温和柔软的光芒。天使般的姐姐啊，我想要妈妈。阳光洒在初夏的时节，突然又像是放假了？没有痛苦吗？没有呵斥吗？上帝爷爷啊，我想要爸爸。甜美的黄色和嫩紫的颜色，鲜艳的野花。像拼图一样的大地，彩虹般的云霞。天堂是那么美好，我想要回家。

注释

阃外（kǔn wài）

指城外或朝廷外，也指外任将吏驻守管辖的地域。这里可能只是一种形象的表达，并非实指具体的地域。

白羽

白色的羽毛，常被用来象征纯洁、温柔等美好品质，在诗中营造出柔和的氛围。

呵咤（hē zhà）

大声呵斥，表现出一种严厉的态度，与孩子们渴望的温柔形成对比，更突出他们内心的需求。

赏析

这首诗运用了丰富的意象，如星星、蝴蝶、白羽、阳光、野花等，营造出一种梦幻般的氛围，让读者仿佛置身于一个纯真美好的世界。从情感表达上，充分展现了孩子们在特殊情境下对亲人的渴望，情感真挚而强烈。意境上，既有甜蜜的温馨，又有对未知世界的迷茫，如‘阳光初夏，忽又放假？’这句，体现出孩子们内心的不安与疑惑。主题上，以孩子们的视角和话语，表达了对亲人的思念以及对未知的恐惧与期待，具有很强的感染力。

速览

《童话及五一二的孩子们》是其他代诗人添雪斋的作品，主题为写景（梦幻）、情感（思念）、意境（纯真）、格律（自由）。星星点灯，蝴蝶发芽。 温柔白羽，温软光华。 天使姐姐，我要妈妈。 阳光初夏，忽又放假？ 没有痛楚？ 没有呵咤？ 上帝爷…